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哈嘍,同學和家長們大家好啊~
馬上距離咱們的暑假生活,就僅剩最后不到一個月的時間,不知同學們對于即將到來的期末考試準備得怎么樣呢?
有些同學只顧盯著之前考過試的考試分數(shù),對試卷分析不重視,或根本不會分析,從而導致考試的檢驗功能發(fā)揮不了作用。
這是很壞的習慣,因為不會積累經(jīng)驗、吸取教訓的同學在學習上是不可能進步的。
事實證明,成績優(yōu)異的同學都十分重視考后試卷分析。
今天,小編就為大家分享一些考后試卷分析的方法,希望能給大家?guī)韱l(fā)。
考后試卷分析,是指考試后訂正試卷中出現(xiàn)的錯誤,分析考試的收獲以及考試暴露出的問題,然后歸類,逐一進行對照并制訂出自我提高的措施與方法。
1、從逐題分析到整體分析
分析思路:
①這道題考查的知識點是什么?
②知識點的內(nèi)容是什么?
③這道題是怎樣運用這一知識點解決問題的?
④這道題的解題過程是什么?
⑤這道題還有其他的解法嗎?
在此基礎上,學生就可以進行整體分析了。
通常情況下,學生考試丟分的原因大體有三種,即知識不清、問題情景不清和表述不清。
所謂“知識不清”,是在考試之前沒有把知識學清楚,丟分發(fā)生在考試之前,與考試發(fā)揮沒有關系。
所謂“問題情景不清”,是審題不清,沒有把問題看明白,或是不能把問題看明白。這是一個審題能力、審題習慣問題。
所謂“表述不清”,指的是雖然知識具備、審題清楚,問題能夠解決,但表述凌亂、詞不達意。
2、從數(shù)字分析到性質(zhì)分析
①統(tǒng)計各科因各種原因的丟分數(shù)值。
如計算失誤失分、審題不清失分、考慮不周失分、公式記錯失分、概念不清失分等。
②找出最不該丟的5~10分。
這些分數(shù)是最有希望獲得的,找出來很有必要。在后續(xù)學習中,努力找回這些分數(shù)可望可即。如果真正做到這些,那么不同學科累計在一起,總分提高也就很可觀了。
③任何一處失分,有可能是偶然性失分,也有可能是必然性失分,學生要學會透過現(xiàn)象看本質(zhì),找到失分的真正原因。
3、試卷分析九字決
馬上寫,及時析,經(jīng)常翻。
馬上寫:
首先,學生把做錯的題重新抄一遍,然后請教老師或同學,詳細寫出正確過程和答案,主觀性試題還應根據(jù)老師講解的解題思路補充齊全。
及時析:
及時寫出對試卷的分析內(nèi)容,包含以下兩步:
綜合評價,即哪些題目做得比較好,哪些題目存在失誤?
在糾正錯題的基礎上,對錯題進行歸類,找準原因,對癥下藥。
經(jīng)常翻:
試卷分析寫完后,要注意保存。積累多了,可以裝訂成冊,千萬不要束之高閣,要經(jīng)常翻閱復習,以達到鞏固知識,加強理解,培養(yǎng)能力,掌握規(guī)律的目的。【關注川越微信公眾號,了解更多】