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我們常說一個人的格局據(jù)定了一個人看似接的高度,決定了他成長的方向。那么什么是格局呢?《創(chuàng)京東》寫到劉強東的創(chuàng)業(yè)史,其中特別強調了看世界的眼界,即人的格局。劉強東在2005年差點賣掉了京東多媒體(京東的前身)當時京東的上銷額是1000萬元,利潤微薄,當時小熊在線的老板問劉強東能不能把網站買個他,價格是1800萬元,誠然當時的流強調還沒有現(xiàn)在的眼界,他動搖了,若果當時劉強東答應了,今天的京東就跟劉強東沒有什么關系了。這件事說明一個人的眼界決定了一個人人生之路的走向,而決定一個人眼界高度的便是格局。成都培訓學校課外輔導補習班成就一個孩子的格局。
那么一個人的格局從何而來?
一個家庭的福氣運到不是憑空而來,他是家庭成員共同努力而得,家庭的格局就是家庭的“風水”,一個人的格局來自于家庭的影響,俗話說孩子是父母的復印件,一個家庭的格局對于孩子的一生有著至關重要的能影響!
有這樣一件事,一天在飯館,兩個女人帶著一個男孩走進了餐廳,要了兩碗餃子一碗面,因為正值午飯時間,小小的飯店坐滿了客人,上餐的速度難免有些耽擱,大家也都靜坐著刷手機,或者相互聊天,但是從這兩位女客人坐下來后,店子里和諧氣氛便被打破了,他們一邊抱怨餐廳的環(huán)境不好,一邊呵斥老板怎么還不給她們上餐,本以為這一切到老板給她們上完飯就結束了,結果上餐后他們又抱怨飯的量少,味道不好吃。付錢的時候又抱怨太貴,大家看到也只是珊珊一笑。施壓這樣的人我們或許都遇見過。作為旁觀者認為。不管孰是孰非,但是這兩位女士這樣在公眾場合喧嘩,成都培訓學校課外輔導補習班成就一個孩子的格局。
淺一點是一個人素養(yǎng)的問題,但說深一點就是一個人的格局,這個格局或許不大。
曾國藩說過“謀大事者首重格局”心中的格局大小,決定眼光的高低,眼光的到底決定事物的成敗。
回首古往今來,為什么有人流芳百世,有人碌碌無為。古自豪杰之士,必有過人之處,韓信胯下受辱,旁人心有不忍,成都培訓學校課外輔導補習班成就一個孩子的格局。
為何韓信卻忍的,因為旁人只看到了眼前的痛苦而韓信看到是臥薪嘗膽后的未來。
所以一個家庭的格局,決定了一個孩子的格局。
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