川越是經(jīng)四川省教育主管部門批準(zhǔn)、于2006年成立的一所中小學(xué)課外培訓(xùn)學(xué)校。是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學(xué)教學(xué)技術(shù)，專注于中小學(xué)文化課課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校針對(duì)初高中開設(shè)有：高三全科集訓(xùn)、藝考生文化沖刺培訓(xùn)、全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)、高考輔導(dǎo)。

許多藝術(shù)和體育專業(yè)的學(xué)生在專業(yè)課程上做了很多努力，但他們往往找不到學(xué)習(xí)文化課程的興趣，也不知道如何提高。因此，文化課一直是藝術(shù)和體育專業(yè)學(xué)生的弱點(diǎn)。那么，如果藝術(shù)和體育學(xué)生的文化課不好，我們?cè)撛趺崔k？
1、把重點(diǎn)放在課本上，找準(zhǔn)備考試的方向
無論哪門學(xué)科，基本上都是根據(jù)教材層層相關(guān)的?；A(chǔ)差的學(xué)生主要是教科書，支持教科書后的練習(xí)，中等問題、簡(jiǎn)單的題作補(bǔ)充，逐漸了解課本，也逐漸提高信心。假如是一門記憶學(xué)科，一定要找出所缺少的記憶在哪里。
2、復(fù)習(xí)要重點(diǎn)
高三藝術(shù)和體育專業(yè)的學(xué)生在最后階段復(fù)習(xí)時(shí)間很短。如果他們想在這幾個(gè)月內(nèi)提高成績(jī)，他們應(yīng)該專注于復(fù)習(xí)。藝術(shù)和體育專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。他們應(yīng)該關(guān)注教材的內(nèi)容，選擇主要知識(shí)來加強(qiáng)記憶，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)哪M測(cè)試，以便獲得更合理的分?jǐn)?shù)。
3、加強(qiáng)對(duì)答題模板的掌握
高三藝術(shù)和體育專業(yè)的學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)充分利用他們的時(shí)間。自己總結(jié)筆記和錯(cuò)誤的問題集已經(jīng)太晚了，這既費(fèi)時(shí)又低效。在最后階段，可以對(duì)參考材料進(jìn)行更多的總結(jié)，特別是對(duì)答案模板的總結(jié)，可以作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。對(duì)于不同類型的問題，將在數(shù)據(jù)中總結(jié)一些模式，以便考生能夠快速回答問題，從而提高他們應(yīng)對(duì)考試的能力。
4、循序漸進(jìn)，避免急躁
在復(fù)習(xí)時(shí)，因?yàn)樗怯赡阕约褐鲗?dǎo)的，有時(shí)復(fù)習(xí)部分和教學(xué)進(jìn)度是不同的，當(dāng)考試會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有復(fù)習(xí)部分失分嚴(yán)重時(shí)，導(dǎo)致結(jié)果不高。但大多數(shù)已經(jīng)被復(fù)習(xí)過的部分都可以獲勝。這是進(jìn)步，所以你的藝術(shù)和體育學(xué)生不應(yīng)該使用暫時(shí)的分?jǐn)?shù)作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，一步一步地復(fù)習(xí)，不要不耐煩。
雖然文化課程是藝術(shù)和體育學(xué)生的弱點(diǎn)，但它也是藝術(shù)高考中最重要的環(huán)節(jié)。建議藝術(shù)和體育學(xué)生加強(qiáng)對(duì)文化課程的學(xué)習(xí)。提前制定計(jì)劃，調(diào)整狀態(tài)，掌握方法，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌考慮，不要放松地堅(jiān)持高考。以上是對(duì)藝術(shù)和體育學(xué)生文化課程學(xué)習(xí)的建議。我希望你能努力學(xué)習(xí)，在高考中實(shí)現(xiàn)你的大學(xué)夢(mèng)想。

如果有興趣需要了解的家長(zhǎng)和考生們可以到校區(qū)詳細(xì)的了解。