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文章來源：四川教育網

全面加強黨對高校的領導

努力培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人

黨的十八大以來，中共四川省委、省政府以習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略統攬全局工作，堅持把高校思想政治工作擺在突出位置，全面加強黨對高校的領導，推動高校始終成為培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人的堅強陣地。

一、機制不斷完善

（一）加強組織領導。近年來，省委堅持把高校思政工作納入重要議事日程、統籌安排部署。堅持省委常委、宣傳部長，副省長分管聯系高校工作機制，省委宣傳部、教育工委主抓高校思想政治工作制度。堅持省委常委會、省政府常務會每年定期不定期專題研究高校思想政治工作制度。堅持每年召開一次全省高校黨建工作會議，定期不定期召開高校思想政治教育工作有關會議。今年，省委召開全省高校思想政治工作會議，省委書記王東明同志從6個方面對加強和改進高校思想政治工作作出全面安排部署。同時，出臺《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的實施意見》，作出8部分、31條政策規(guī)定。各市（州）黨委和省直有關部門黨委（黨組）根據職責分工，對貫徹落實全國、全省高校思想政治工作會議精神作出安排部署。

（二）加強制度保障。近年來，省委先后制發(fā)《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的實施意見》《四川省貫徹落實黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施細則》和《關于進一步加強和改進高等學校黨的建設的意見》《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的實施意見》等文件，為加強高校思想政治工作提供了有力的制度保障，形成省委統一領導，有關職能部門分工協調，學校主體責任落實，各方面齊抓共管、協同推進的工作機制和格局。

（三）加強督促檢查。我省把高校思政工作納入意識形態(tài)督查重要內容，堅持每年開展一次大學生思想政治狀況滾動調查，經常性開展單項或綜合性工作檢查。2015年，省委把高校思政工作納入對高校巡視的重要內容，督促高校認真履行主體責任。今年5月至6月，省委組成17個督查組，在全省各地各部門各高校全面自查的基礎上，對22個省直部門、18所高校和21個市（州）意識形態(tài)工作進行實地督查，把貫徹落實全國、全省高校思政工作會議精神作為督查重點。

二、理想信念教育和價值引領不斷強化

（一）深入學習習近平總書記系列重要講話精神。把習近平總書記系列重要講話作為黨校主體班，高校黨委書記、校長培訓班，輔導員、思政教師骨干培訓班等各類班次學習的重要內容。實施“四川省優(yōu)秀青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，引導師生深刻領會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，不斷樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”。

（二）努力構建社會主義核心價值觀教育長效機制。深入開展“實現偉大中國夢，建設美麗繁榮和諧四川”主題教育活動，組織編印“中國夢”學習資料25萬冊。開展“中國夢?四川夢?我的夢”大學生演講比賽，通過班級院系預賽、學校初賽、省上復賽決賽等方式進行，全省高校近100萬大學生參與。組織開展“文明校園”創(chuàng)建，35所高校被評為省級文明校園。深入開展社會主義核心價值觀“唱讀寫畫講演展”活動。2016年，中宣部、教育部在川召開“建設校園文化涵育核心價值”現場交流會，推廣四川大學“全課程社會主義核心價值觀”模式。

（三）充分發(fā)揮思政課主渠道作用。實施《高校思想政治理論課建設體系創(chuàng)新計劃》，出臺《四川省高校思想政治理論課教學質量年專項工作實施方案》，組織專家深入全省高校聽課督導，改革教學方式方法，堅持每3年開展“精彩一課”比賽，學生“到課率”“抬頭率”、認同度不斷提高。

（四）努力發(fā)揮哲學社會科學育人功能。結合加快推進“雙一流”建設，頒布《四川省學位與研究生教育學科發(fā)展及申報指南》，優(yōu)化學科布局，強化馬克思主義理論學科的引領作用。目前，四川省擁有西南地區(qū)第一個馬克思主義理論一級學科博士學位授權點，有5個二級學科博士學位授權點，14所高校和科研單位有馬克思主義理論一級學科碩士學位授權點。建立“馬工程”重點教材選用管理和評價機制，引導支持學院和教師選用馬工程重點教材。十八大以來，我省高校使用“馬工程”重點教材逐年遞增，2016年使用“馬工程”重點教材4.5萬冊，較2015年增長61%。

三、隊伍專業(yè)化職業(yè)化不斷推進

構建教育、宣傳、考核、監(jiān)督及獎懲相結合的師德建設長效機制，出臺《關于加強和改進高校青年教師思想政治工作的實施意見》《高校優(yōu)秀中青年教師黨員發(fā)展計劃實施方案》，實施“把優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)成黨員、把青年黨員培養(yǎng)成教學科研管理骨干”的“雙向培養(yǎng)”工程，增強黨組織對青年教師的吸引力和凝聚力。制定《四川省教師職業(yè)道德行為準則》，堅持把政治標準放在首位，嚴格教師資格和準入制度，實行師德“一票否決”。