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文章來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)
一位美國(guó)媽媽?zhuān)趦鹤?3歲生日那天，給孩子買(mǎi)了一部iPhone手機(jī)。
同時(shí)，這位媽媽給兒子寫(xiě)了一封信，在信中定下了18條使用手機(jī)的規(guī)定，并聲明，如果兒子做不到，她將會(huì)把手機(jī)收回。
這篇叫做“一位美國(guó)媽媽給兒子使用手機(jī)的18條家規(guī)”的文章，很多人都曾經(jīng)轉(zhuǎn)載。
其實(shí)如果我們認(rèn)真看一下這18條家規(guī)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多道理不僅適用于孩子使用手機(jī)方面。僅僅從規(guī)范孩子使用手機(jī)的角度來(lái)理解，就有些膚淺了。
在這封信中反映出來(lái)的一些教育理念，其實(shí)更值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
下面對(duì)信中的18條家規(guī)逐條解讀，希望能對(duì)家長(zhǎng)們有所啟發(fā)。
第一條：首先要聲明的一點(diǎn)是，這部iPhone手機(jī)是我的，是我買(mǎi)的這部蘋(píng)果智能手機(jī)?，F(xiàn)在我將這部手機(jī)借給你使用。媽媽是不是很偉大？
解讀：這是財(cái)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題。
在西方國(guó)家，父母的財(cái)產(chǎn)是父母的，和孩子無(wú)關(guān)，這是一個(gè)很重要的理念。
父母給孩子買(mǎi)了生活用品，財(cái)產(chǎn)權(quán)仍然屬于父母，孩子應(yīng)該感恩。
這跟我們的孩子向父母索取天經(jīng)地義，不給就躺在地上打滾，父母如果做不到，還覺(jué)得對(duì)不起孩子，真的有著天壤之別。
第二條：我在任何時(shí)候都有權(quán)知道這部iPhone手機(jī)的密碼。
解讀：這是知情權(quán)問(wèn)題。
不僅僅是由于父母擁有手機(jī)的所有權(quán)，所以父母才有權(quán)知道手機(jī)的密碼。
更重要的是，13歲的孩子屬于未成年人，作為家長(zhǎng)應(yīng)該享有孩子秘密的知情權(quán)。
手機(jī)作為孩子的社交工具，里面隱藏有孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要信息，家長(zhǎng)有權(quán)知道，此時(shí)隱私權(quán)應(yīng)該小于知情權(quán)。
在國(guó)內(nèi)，甚至發(fā)生過(guò)未成年孩子以傷害隱私權(quán)為名告看自己手機(jī)的父母的事情，想想就可笑。
第三條：如果手機(jī)響了就接聽(tīng)，這畢竟是一部手機(jī)。接聽(tīng)電話(huà)時(shí)要注意禮貌。如果來(lái)電顯示是媽媽或者爸爸，你更要接電話(huà)。不可以忽略媽媽和爸爸打來(lái)的電話(huà)，絕對(duì)不允許有這種情況發(fā)生。
解讀：這是禮貌的問(wèn)題。
手機(jī)可以和人交流，當(dāng)然會(huì)涉及社交禮儀。我們的孩子需要注意的，恐怕不只是接電話(huà)這一點(diǎn)吧。
具體到父母身上，孩子一定要及時(shí)回應(yīng)父母的關(guān)心。
第四條：在有課的時(shí)候，每晚7點(diǎn)半要及時(shí)將手機(jī)交給媽媽或者爸爸，在周末的時(shí)候可以在晚上9點(diǎn)交。晚上我們會(huì)將手機(jī)關(guān)機(jī)，在第二天早上7點(diǎn)半開(kāi)機(jī)。在給你的同學(xué)打電話(huà)時(shí)一定要尊重別人家的生活方式。如果你希望身邊的同學(xué)或者朋友尊重我們的家庭，那你首先要從自身做起。
解讀：要尊重別人。
在別人的休息時(shí)間，盡量不打擾對(duì)方。這個(gè)，我們很多大人也應(yīng)該學(xué)學(xué)啊！
第五條：不準(zhǔn)帶手機(jī)去學(xué)校。如果你需要和別人通過(guò)手機(jī)聯(lián)系，能打電話(huà)就別發(fā)短信，這是生活的基本技巧。
解讀：不能讓手機(jī)影響學(xué)習(xí)。另外，語(yǔ)言比文字更容易交流，溝通效果更好。
第六條：如果手機(jī)掉馬桶里了、掉地上了或者丟了，你必須對(duì)因此而產(chǎn)生的維修或者購(gòu)買(mǎi)新手機(jī)費(fèi)用負(fù)責(zé)。你可以割草坪、照顧小孩來(lái)掙錢(qián)，也可以將父母給你過(guò)生日的錢(qián)攢起來(lái)。上面我說(shuō)到的情況發(fā)生的概率很大，所以你要提前做好準(zhǔn)備。
解讀：這涉及到財(cái)產(chǎn)權(quán)、責(zé)任意識(shí)、勞動(dòng)獲取報(bào)酬的問(wèn)題。
我們從小就知道損壞公物要賠償，其實(shí)，損壞家里的東西也要賠償。孩子造成了財(cái)務(wù)損失，要通過(guò)自己勞動(dòng)掙錢(qián)補(bǔ)償。
比如里根總統(tǒng)小時(shí)候由于違規(guī)燃放炮竹被警察罰款，就是父母借給了他罰金，11歲的他打了半年工才還清了父親的錢(qián)。
這跟我們“兒子犯錯(cuò)老子承擔(dān)，懲罰兒子老子掏錢(qián)”相比，顯然更有教育意義。
第七條：不允許使用科技伎倆來(lái)撒謊或者欺騙別人。不準(zhǔn)用手機(jī)說(shuō)一些傷害別人的話(huà)。
解讀：做人要誠(chéng)實(shí)善良。
第八條：如果有些話(huà)你不想當(dāng)面、或者在電話(huà)上和別人說(shuō)清楚，不準(zhǔn)通過(guò)手機(jī)來(lái)發(fā)短信、電子郵件等方式表達(dá)。
解讀：直接溝通是最好的解決問(wèn)題方式，要勇敢面對(duì)，不要回避。
第九條：如果有些事你不能在家里和父母說(shuō)的話(huà)，更不許通過(guò)手機(jī)發(fā)短信、郵件等方式向別人表達(dá)。首先要從自身找原因。
解讀：父母才是最親近的人。有問(wèn)題先自己反思，然后和父母溝通，沒(méi)有什么事情是朋友可以知道而父母不可以知道的。
第十條：不準(zhǔn)用手機(jī)瀏覽色情信息。只能搜索那些你可以在父母面前拿得出手的問(wèn)題和信息。如果你有什么問(wèn)題的話(huà)，最好當(dāng)面向人請(qǐng)教，尤其是向媽媽或者爸爸。
解讀：未成年人不涉黃，這在任何國(guó)家都是底線(xiàn)。
第十一條：公共場(chǎng)合要么關(guān)機(jī)，要么調(diào)成靜音放起來(lái)。特別是在餐館、影院或者和別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候。孩子，你是一個(gè)非常懂禮貌的人，不要因?yàn)檫@部iPhone而改變自己。
解讀：這是公眾場(chǎng)合的禮儀問(wèn)題。
在公眾場(chǎng)所不能影響別人，這是基本的禮儀和修養(yǎng)，手機(jī)的使用只是一個(gè)側(cè)面。
想想，我們每次開(kāi)會(huì)前，領(lǐng)導(dǎo)總要說(shuō)一聲，關(guān)閉手機(jī)或靜音。其實(shí)，這本是我們從擁有第一部手機(jī)就知道的基本使用準(zhǔn)則，這本是沒(méi)有手機(jī)我們也應(yīng)該具備的修養(yǎng)??！
第十二條：不能發(fā)送或者接受帶有你(或者他人)身體隱私部位的圖片，更不能以此為樂(lè)。雖然你很聰明，但是有時(shí)候會(huì)有人誘惑你這么做，我相信聰明的兒子知道如何拒絕這種人。一旦你這么做了，你很有可能會(huì)毀掉你的大好年華，甚至你未來(lái)的大學(xué)生活。網(wǎng)絡(luò)實(shí)際上要比你想象的復(fù)雜，有些事情一旦發(fā)生了就很難去挽救，尤其是那種能敗壞人名聲的事情。
解讀：告訴孩子黃毒的危害，和第十條有相同之處。
第十三條：不能用iPhone手機(jī)錄制特別多的圖片或者視頻資料，其實(shí)你根本沒(méi)有必要把生活中的每一件事情都記錄下來(lái)。好好過(guò)自己的生活，這些都會(huì)存在你的記憶當(dāng)中的。
解讀：不要成為手機(jī)的奴隸。
我們總以為拍下來(lái)的風(fēng)景就是擁有，總以為收藏了文章就等于自己閱讀，其實(shí)不然。
第十四條：外出的時(shí)候把手機(jī)留在家里是一種安全而又明智的決定。這畢竟是一部手機(jī)，不是你生活的全部，學(xué)著過(guò)一種不帶手機(jī)的生活。這樣你就會(huì)比那些社交控、微博控更強(qiáng)大，因?yàn)槟隳軌蛱谷坏剡^(guò)一種沒(méi)有手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的生活。
解讀：不要被手機(jī)綁架。
第十五條：盡量下載一些新鮮的或者經(jīng)典的音樂(lè)，不要和你的同齡人一樣都聽(tīng)相同的歌曲。你們這一代人對(duì)音樂(lè)的接觸要比人類(lèi)歷史上任何一代都方便，所以媽媽希望你能夠利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)拓寬自己的視野。
解讀：不能從眾隨大流，要有自己獨(dú)特和超前的地方。
這似乎不僅僅是在說(shuō)手機(jī)。
第十六條：時(shí)不時(shí)地玩一些單詞游戲或者腦筋急轉(zhuǎn)彎等益智游戲，這對(duì)提高你的智力有幫助。
解讀：寓教于樂(lè)。
娛樂(lè)是人的天性，手機(jī)具有娛樂(lè)功能，在娛樂(lè)的同時(shí)，能夠?qū)χ橇τ袔椭?，可以?xún)扇涿?。這樣的理念，同樣可以用到其他方面。
第十七條：要對(duì)現(xiàn)實(shí)生活充滿(mǎn)興趣，注意身邊發(fā)生的事情，傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲，時(shí)常出去散步或者和陌生人談話(huà)，要對(duì)現(xiàn)實(shí)世界充滿(mǎn)好奇。
解讀：不要當(dāng)?shù)皖^族。
除了手機(jī)充耳不聞，眼睛無(wú)視，這真是病。
第十八條：如果你因?yàn)檫@部iPhone手機(jī)而將自己的學(xué)習(xí)或者生活搞得一團(tuán)糟的話(huà)，我會(huì)將這部手機(jī)收回。我們會(huì)就這個(gè)問(wèn)題坐下來(lái)好好談?wù)?，然后我們?cè)僦匦麻_(kāi)始。請(qǐng)你記住，我親愛(ài)的孩子，媽媽和你都在學(xué)習(xí)，我是你團(tuán)隊(duì)的一員，我們永遠(yuǎn)會(huì)在一起的。
解讀：契約意識(shí)和家庭意識(shí)。
有人說(shuō)，西方人一個(gè)最大的特點(diǎn)就是具有契約意識(shí)。
但丑話(huà)說(shuō)到前面，確實(shí)能為有事了如何處理省去很多麻煩。
同時(shí)，西方人同樣注重家庭，一家人在一起，我們共同成長(zhǎng)，中外皆同。
顯然，這封信不僅是一個(gè)母親約束孩子使用手機(jī)的寶典，更反映出一位母親完整的教育理念。
其實(shí)仔細(xì)看看，這位母親從做人到做事的那些要求，簡(jiǎn)直就是一部“中小學(xué)生守則”！
只不過(guò)，她是以手機(jī)為載體，把那些抽象的名詞更具體化了而已。
家長(zhǎng)們認(rèn)真研究一下這18條手機(jī)使用家規(guī)，也許能夠悟出更多……
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