前不久，成都市雙流區(qū)慈善機(jī)構(gòu)、川越培訓(xùn)學(xué)校、愛心企業(yè)（博行）代表一行來到棠湖中學(xué)高一學(xué)生王同學(xué)（化名）家中，看望慰問該學(xué)生。

王同學(xué)及其家人對慈善機(jī)構(gòu)、川越培訓(xùn)學(xué)校、愛心企業(yè)（博行）的資助和愛心善舉表達(dá)誠摯的感謝。并表示今后將自強(qiáng)不息、堅(jiān)定信念，不辜負(fù)大家的期望，把關(guān)愛化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用優(yōu)異的成績回報(bào)社會，長大后接下愛心接力棒，去幫助更多需要幫助的人。

據(jù)了解，此次捐資助學(xué)，成都市雙流區(qū)慈善機(jī)構(gòu)、川越培訓(xùn)學(xué)校、愛心企業(yè)（博行）為該學(xué)生送去了3500元資助金及學(xué)習(xí)生活用品，在為學(xué)生解決一些實(shí)際困難的同時(shí)，鼓勵(lì)其樹立信心、戰(zhàn)勝逆境、實(shí)現(xiàn)人生夢想！

成都市雙流區(qū)慈善機(jī)構(gòu)理事會成員、川越培訓(xùn)學(xué)校黨支部黨員黃蓉老師表示，川越培訓(xùn)學(xué)校不僅是一所中小學(xué)文化課外培訓(xùn)學(xué)校，更是社會良心和社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng)者，一直以“以人為本，助學(xué)生成才”為辦學(xué)理念，把關(guān)心社會公益事業(yè)、承擔(dān)社會責(zé)任作為企業(yè)文化的重要組成部分。一路走來，川越培訓(xùn)學(xué)校通過多種方式，以實(shí)際的行動(dòng)來回饋社會，溫暖人心！深入雅安地震災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)，結(jié)合專業(yè)特長，開展支教助教、扶貧助學(xué)等志愿服務(wù)；在豐樂社區(qū)黨委與學(xué)校黨組織的大力支持下，成功實(shí)施了“國學(xué)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)；卓瑞語文團(tuán)隊(duì)免費(fèi)為豐樂社區(qū)的孩子們進(jìn)行國學(xué)啟蒙，切實(shí)解決小學(xué)教育“三點(diǎn)半問題”；與雙流區(qū)慈善機(jī)構(gòu)一起，為福利院兒童唐斌(化名)提供免費(fèi)功課補(bǔ)習(xí)；“教育扶貧，為留守兒童建筑夢想”，在巴中長赤鎮(zhèn)開設(shè)校區(qū)，帶著成都的優(yōu)秀教育資源前往該地，讓學(xué)生們接受到良好教育，引導(dǎo)孩子們熱愛祖國，樹立遠(yuǎn)大理想，讓父母在外務(wù)工放心，通過發(fā)力教育扶貧，在助力貧困家庭脫貧致富的同時(shí)，培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。

雅安支教

川越卓瑞語文“三點(diǎn)半課堂”

川越老師正在講解國學(xué)知識

學(xué)生們學(xué)習(xí)國學(xué)傳統(tǒng)禮儀

川越老師給長赤學(xué)生上課

今后，作為成都市雙流區(qū)慈善機(jī)構(gòu)理事會成員的川越培訓(xùn)學(xué)校將與社會各界一道，持續(xù)關(guān)注貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，并在實(shí)習(xí)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)發(fā)展等方面向他們敞開大門，提供各種便利條件。同時(shí)，川越培訓(xùn)學(xué)校也將繼續(xù)與成都市雙流區(qū)慈善機(jī)構(gòu)加深合作，在社會公益事業(yè)中發(fā)揮更多積極作用。川越培訓(xùn)學(xué)校是雙流區(qū)成立最早、發(fā)展歷史最久的中小學(xué)教育品牌,通過科學(xué)教學(xué)模式,保障學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，助孩子進(jìn)入名校，高三全日制,成都培訓(xùn)班,數(shù)學(xué)期末沖刺找川越。