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教育部指出 違反師德師風(fēng)嚴(yán)重者終身禁止從教
2019-12-17 | 文章來源：新浪教育 | 分享到：
（原標(biāo)題：教育部：違反師德師風(fēng)嚴(yán)重者終身禁止從教）
新華網(wǎng)北京12月16日電日前，教育部等七部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》），第一次對(duì)全社會(huì)尊師重教提出要求，從提高教師地位、保護(hù)教師權(quán)利、加強(qiáng)尊師教育、鼓勵(lì)社會(huì)參與等方面提出系統(tǒng)舉措，為教師營(yíng)造安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教的良好環(huán)境。
文件從加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想政治工作、提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)、將師德師風(fēng)建設(shè)要求貫穿教師管理全過程、營(yíng)造全社會(huì)尊師重教氛圍、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作保障等5個(gè)方面提出15項(xiàng)務(wù)實(shí)舉措，健全新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制?！兑庖姟泛?018年11月出臺(tái)的新時(shí)代高校、中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則一起，構(gòu)建起完備的新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)制度體系。
同時(shí)，文件還對(duì)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)工作保障進(jìn)行部署，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人，要求建立健全責(zé)任落實(shí)機(jī)制，堅(jiān)持失責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)。
“要正視仍有極個(gè)別教師頂風(fēng)違紀(jì)的現(xiàn)實(shí)，通過嚴(yán)格的監(jiān)督考核進(jìn)行約束，通過嚴(yán)肅的處理措施堅(jiān)決懲處，使違規(guī)者付出代價(jià)，嚴(yán)重的終身禁止從教，切實(shí)起到警示震懾作用?！苯逃拷處煿ぷ魉舅鹃L(zhǎng)任友群強(qiáng)調(diào)，“針對(duì)近期發(fā)生的個(gè)別教師涉性騷擾以及與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系等師德違規(guī)事件，教育部指導(dǎo)督促學(xué)校依法依規(guī)從嚴(yán)從快進(jìn)行了查處，并配合司法機(jī)關(guān)進(jìn)行深入調(diào)查。下一步，教育部將進(jìn)一步推動(dòng)地方和高校深入貫徹落實(shí)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則，加強(qiáng)教育引導(dǎo)和日常管理，同時(shí)，我們要加大違規(guī)行為督促查處力度，并繼續(xù)公開曝光，讓違規(guī)者付出沉重的代價(jià)，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)?！?/span>
新華網(wǎng)北京12月16日電日前，教育部等七部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》），第一次對(duì)全社會(huì)尊師重教提出要求，從提高教師地位、保護(hù)教師權(quán)利、加強(qiáng)尊師教育、鼓勵(lì)社會(huì)參與等方面提出系統(tǒng)舉措，為教師營(yíng)造安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教的良好環(huán)境。
文件從加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想政治工作、提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)、將師德師風(fēng)建設(shè)要求貫穿教師管理全過程、營(yíng)造全社會(huì)尊師重教氛圍、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作保障等5個(gè)方面提出15項(xiàng)務(wù)實(shí)舉措，健全新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制?！兑庖姟泛?018年11月出臺(tái)的新時(shí)代高校、中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則一起，構(gòu)建起完備的新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)制度體系。
同時(shí)，文件還對(duì)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)工作保障進(jìn)行部署，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人，要求建立健全責(zé)任落實(shí)機(jī)制，堅(jiān)持失責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)。
“要正視仍有極個(gè)別教師頂風(fēng)違紀(jì)的現(xiàn)實(shí)，通過嚴(yán)格的監(jiān)督考核進(jìn)行約束，通過嚴(yán)肅的處理措施堅(jiān)決懲處，使違規(guī)者付出代價(jià)，嚴(yán)重的終身禁止從教，切實(shí)起到警示震懾作用?！苯逃拷處煿ぷ魉舅鹃L(zhǎng)任友群強(qiáng)調(diào)，“針對(duì)近期發(fā)生的個(gè)別教師涉性騷擾以及與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系等師德違規(guī)事件，教育部指導(dǎo)督促學(xué)校依法依規(guī)從嚴(yán)從快進(jìn)行了查處，并配合司法機(jī)關(guān)進(jìn)行深入調(diào)查。下一步，教育部將進(jìn)一步推動(dòng)地方和高校深入貫徹落實(shí)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則，加強(qiáng)教育引導(dǎo)和日常管理，同時(shí)，我們要加大違規(guī)行為督促查處力度，并繼續(xù)公開曝光，讓違規(guī)者付出沉重的代價(jià)，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)?！?/span>
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