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文章來源:四川日報(bào)
“以臺北為例,穿上建國中學(xué)的校服,似乎坐地鐵都有人給你讓座呢。”7月14日,成都師范學(xué)院,臺灣政治大學(xué)教育學(xué)院教授陳竑濬的一句話逗樂了在場聽眾。他說,在臺灣,也同樣面臨著擇校熱的問題。
當(dāng)天,2017年川臺中等教育交流合作論壇舉行,川臺兩地首次聚焦中等教育展開對話交流。20余名臺灣教育專家、中學(xué)校長以及18名四川教育專家、中學(xué)校長齊聚一堂,共論教育之“道”。論壇還吸引了50多名臺灣教師、家長及學(xué)生代表。
“一味追求明星學(xué)校,對學(xué)生沒有好處。升學(xué)還是就業(yè),應(yīng)該充分尊重學(xué)生的自主性?!迸_灣地區(qū)教育主管部門原主任秘書劉奕權(quán)說,四川和臺灣雖然有不同的教育基礎(chǔ)和條件,但是學(xué)生的發(fā)展目標(biāo)是一致的,彼此互相交換意見去探求解決問題的方案,是非常難得的機(jī)會。
中等教育聚焦高中階段,兩地學(xué)生都面臨著升學(xué)還是就業(yè)的選擇。來自省教育廳的數(shù)據(jù)顯示,2016年普通高中和職業(yè)高中招生人數(shù)比例為1.15:1?!熬吐殬I(yè)高中來看,臺灣有值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)?!彼拇ㄊ〗逃龔d巡視員胡衛(wèi)鋒說,無論是老師,還是家長都要轉(zhuǎn)變觀念,尤其是對中職教育的理解和認(rèn)識存在著偏差,歸根究底就是人才培養(yǎng)。
圍繞“兩岸高中生的升學(xué)及就業(yè)選擇”、“兩岸青年社會公益與服務(wù)實(shí)踐的推動與發(fā)展”、“兩岸素質(zhì)教育的發(fā)展模式與契機(jī)”三個(gè)議題,兩岸教育專家和中學(xué)校長還進(jìn)行了分組討論。
論壇結(jié)束后,臺灣教育專家、中學(xué)校長一行還將前往成都菁蓉小鎮(zhèn)參訪,了解四川青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境和鼓勵(lì)臺灣青年來大陸實(shí)習(xí)創(chuàng)業(yè)就業(yè)相關(guān)政策,參觀四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南交通大學(xué)等川內(nèi)高校,與學(xué)校有關(guān)方面舉行交流座談,了解大陸高校辦學(xué)特色、招生政策等情況。
據(jù)此次論壇的主辦方之一,四川省人民政府臺灣事務(wù)辦公室相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,論壇反映了兩岸師生及家長的共同心聲,為推動兩岸中等教育交流合作、共同發(fā)展提供了新的平臺,為臺灣學(xué)子、家長尤其是臺灣中學(xué)生深入了解大陸高校,今后選擇到四川、到大陸求學(xué)就業(yè)開啟了新的認(rèn)識視窗。
論壇由國務(wù)院臺灣事務(wù)辦公室交流局指導(dǎo),四川省人民政府臺灣事務(wù)辦公室、四川省教育廳、臺灣中國文化大學(xué)聯(lián)合主辦,成都師范學(xué)院協(xié)辦。
(袁 婧)
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