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文章來源:四川省教育廳
今年我省在藝術(shù)類本科第一批和??婆状螌?shí)行平行志愿投檔模式,這個模式具有“多類兼報(bào)、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔”的突出特點(diǎn),考生最多可以填報(bào)9個并列的院校(專業(yè)類)志愿。
為了便于小伙伴理解,我們將2017年每所大學(xué)每一個專業(yè)類別視為一輛巴士,每輛巴士按專業(yè)類安排在不同的乘車區(qū)域,其載客量即為某所學(xué)校一個專業(yè)類別的招生計(jì)劃。根據(jù)今年四川省的招生政策,每名藝術(shù)類考生可在乘車區(qū)域最多選擇9輛巴士(9個志愿),并且位次靠前者具有優(yōu)先上車權(quán)。
舉例解讀藝術(shù)類平行志愿投檔
下面,請跟隨考生小明,去看看他到底能乘坐哪輛“開往春天的巴士”。
小明選擇的前6輛巴士,分別是A志愿甲高校美術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè),B志愿乙高校美術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè),C志愿丙高校播音與主持類專業(yè),D志愿丁高校播音與主持類專業(yè),E志愿戊高校編導(dǎo)類專業(yè),F(xiàn)志愿戊高校美術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)。
接著小明來到一個偌大的停車場,哇!好多考生都在等待上車,他的小心臟撲通跳,按照指引牌,他找到了自己選擇的第一輛巴士(A志愿)。
但小明能否坐上這輛巴士呢?有兩種情形會出現(xiàn)在他的面前。
一種情形是:該輛巴士上如有空位,小明則直接登上了這輛巴士(注意啦:有的巴士還對乘客在專業(yè)和文化成績上提出高于省控線的要求,只有達(dá)到要求才能登車,千萬留意喲)。
另一種情形是:若該輛巴士已經(jīng)滿員,而小明的投檔分?jǐn)?shù)比車上現(xiàn)有分?jǐn)?shù)最低的考生小強(qiáng)高,則小明就上車,小強(qiáng)自動下車按自己的志愿順序?qū)ふ蚁乱惠v巴士。
如小明分?jǐn)?shù)低于車上所有人,則他只能去下一輛巴士(B志愿)尋找機(jī)會了。
回頭我們再看看,如果小明上了第一輛車,是否還有下車的可能呢?當(dāng)然有!先假設(shè)一下,小明上了第一輛車后,恰好名次在本輛巴士內(nèi)的考生中排在最后,如果此時有投檔分?jǐn)?shù)高 于小明的考生上車,那么,小明照樣也要下車去下一輛巴士(B志愿)了。
以此類推,當(dāng)停車場內(nèi)再也沒有人排隊(duì)上車時,小明的“志愿之旅”止于最后坐定的那輛巴士即F志愿戊高校美術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)。而小強(qiáng),即使到自己的最后一輛巴士(I志愿),都未能上車,只好走出停車場參與征集志愿或下一批次的錄取。
最后,隨著開車指令的發(fā)出,坐定某輛巴士的考生們,將向自己心儀的高校出發(fā)啦!
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