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高三全日制招生
新聞資訊
高考前后的心理調(diào)適|所有考生家長(zhǎng)都該看看!
2019-06-07    |   文章來(lái)源:    |  分享到:
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“六月的紙鳶鳥(niǎo)語(yǔ)、十里桃花、草木深深、清寂而深情,光陰的大美,像一闕無(wú)以言說(shuō)的詩(shī)句。對(duì)于詩(shī)人來(lái)說(shuō),六月是美麗的、是孕育著成長(zhǎng)的、是充滿期待的,但是對(duì)于備考的高三學(xué)子來(lái)說(shuō),六月意味著成熟,意味著將迎來(lái)人生的第一個(gè)大考。應(yīng)對(duì)高考,除了扎實(shí)的知識(shí)積累以外,還要具有良好的心態(tài)。

 

帶著希望,相信自己

備考的學(xué)生應(yīng)該以正確的態(tài)度對(duì)待復(fù)習(xí)和考試。要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,不要以一次高考成敗論英雄,認(rèn)為考上重點(diǎn)大學(xué)才是終極目標(biāo)。應(yīng)該時(shí)刻提醒自己讀書(shū)是為了更好的步入社會(huì),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。不斷地給自己心理暗示,我能考好,我一定能贏。這樣不斷進(jìn)行心理疏導(dǎo),平常心對(duì)待就不會(huì)過(guò)分焦慮,相信進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候,一定可以達(dá)到減壓的效果,考出真實(shí)水平。著名心理學(xué)家羅森塔爾教授的羅森塔爾效應(yīng)理論提出,在我們學(xué)習(xí)和生活中,積極、樂(lè)觀、自信和成功的心理暗示,會(huì)對(duì)人的情緒產(chǎn)生非常大的影響。所以,備考學(xué)生無(wú)論你現(xiàn)在成績(jī)拔尖,還是與別人有一定的差距,千萬(wàn)要相信自己,每天都要帶著自信和希望進(jìn)行備考。對(duì)于自己的不足和缺點(diǎn)不要過(guò)多自我責(zé)備,要充分挖掘自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,激發(fā)自信心。

 

不管得失,專心致志

近幾年,我經(jīng)??吹狡綍r(shí)成績(jī)很優(yōu)秀的孩子,最后成績(jī)很不理想。經(jīng)過(guò)幾年對(duì)高三學(xué)生跟蹤調(diào)研,發(fā)現(xiàn)很多孩子在考試前幾天,注意力不集中、患得患失、精神萎靡、渙散,過(guò)多的想象如果高考失利了怎么辦,怎么向父母交代等。備考這段時(shí)間,考生一定要集中注意力,扎扎實(shí)實(shí)走好當(dāng)下的每一步。瓦倫達(dá)是美國(guó)著名的鋼索雜技演員,他的高空走鋼索表演,離地面幾十米,而且沒(méi)有任何保護(hù)措施,難度可想而知。但瓦倫達(dá)毫不畏懼,每戰(zhàn)必贏。觀眾問(wèn)他成功的秘訣,他說(shuō):我走鋼索時(shí),從不想是不是能到達(dá)目的地,只單純地想走鋼索這一件事,專心致志走好每一步,不管得失。后來(lái)心理學(xué)家把這種專注于做自己的事,不為其他雜念所動(dòng)的心理現(xiàn)象稱為瓦倫達(dá)心態(tài)??忌朐谧詈笠徊@得成功,應(yīng)該學(xué)習(xí)瓦倫達(dá)心態(tài)。面對(duì)考試時(shí)不要把問(wèn)題想得太復(fù)雜,不要無(wú)端地給自己預(yù)設(shè)困難,讓自己還沒(méi)上場(chǎng)就敗下陣來(lái)。

 

養(yǎng)精蓄銳,清淡飲食

備考的這段時(shí)間,考生及家長(zhǎng)一定不要亂了生活節(jié)奏,保證充足的睡眠。挑燈苦讀的時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了,再搞題海戰(zhàn)術(shù)、疲勞戰(zhàn)術(shù),實(shí)在是得不償失。睡眠不足,人的思維會(huì)處于抑制和半休眠狀態(tài),最直接的后果就是復(fù)習(xí)沒(méi)效率、考試沒(méi)效果。心理學(xué)家認(rèn)為,長(zhǎng)期疲勞缺乏睡眠,人會(huì)產(chǎn)生失落、不安、心慌等不適癥狀,嚴(yán)重地干擾學(xué)生心理狀態(tài)。所以,家長(zhǎng)臨考前盡量給考生創(chuàng)造輕松的外部環(huán)境。臨考前一兩天學(xué)校會(huì)放假,把時(shí)間交給考生們自由支配,此時(shí)不要過(guò)早地讓考生上床睡覺(jué),不要破壞考生的生物鐘,也不要有意地吃太多油膩、辛辣的食物改善伙食。總之,不要把高考三天當(dāng)作特殊的日子,要像平常一樣讓孩子平靜地度過(guò)這三天。

 

平常心態(tài),穩(wěn)定發(fā)揮

考試的日子到了,考生要有平常心,坦然面對(duì)考場(chǎng),不要緊張。心理學(xué)研究表明:人的表情與人的內(nèi)心體驗(yàn)是相互促進(jìn)的。笑與自信的體驗(yàn)是一致的,相互促進(jìn)的,充滿信心使人微笑,微笑同樣使人增強(qiáng)自信心。所以,考生進(jìn)入考場(chǎng)要學(xué)會(huì)輕松自然微笑。答卷時(shí),要做到自信、放松。如果忽然緊張,可以自我調(diào)節(jié)一下,比如:閉眼、做深呼吸、檢查一下考試用具等。最主要的是,考試時(shí)不要苛求自己全部答完,只要把能收獲的分?jǐn)?shù)全部拿到即可,別給自己定過(guò)高的目標(biāo),發(fā)揮出真實(shí)水平即可。

因此,遇到難題不要慌,遇到熟悉的題目也不要興奮。如果你答題不怎么順利,最后離交卷還有少量時(shí)間,還有大題沒(méi)做,不要手忙腳亂,否則會(huì)一道題也做不出來(lái),要靜下心來(lái),像平常一樣耐心地按順序解題,最后即使不能全部答完,也屬于正常范疇。穩(wěn)定的發(fā)揮一定可以取得比較滿意的分?jǐn)?shù)。

高考只是人生的起點(diǎn),并不能決定終點(diǎn),保持平常心,坦然面對(duì)考試前和考試后這段時(shí)間,穩(wěn)定發(fā)揮,從容面對(duì)。

 

(本文數(shù)據(jù)來(lái)源于人民日?qǐng)?bào))
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