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孩子做錯事情怎么辦？論責(zé)任感的重要性！
2019-03-31 | 文章來源： | 分享到：
孩子做錯事情怎么辦？論責(zé)任感的重要性！
在現(xiàn)代的社會中。很多人對這樣一種孩子深惡痛絕，他們的代名詞叫做“熊孩子”。在公交車上大聲吵鬧，用腳踢前面的板凳；在街道上你追我趕，不顧交通安全；在小區(qū)里亂扔石塊……很 多的事情都讓平常人非常地憤怒，恨不得自己是熊孩子的家長，好把熊孩子打一頓。但是其實每一個很聽話的孩子都有不聽話的時候，都有熊孩子的時候。所以家長應(yīng)該關(guān)注的重點(diǎn)是孩子做 錯事情了該怎么教育，下次他才不會再犯同樣的錯誤？
一個孩子和其他孩子一起在小區(qū)2樓向下面扔泥巴，然后被人發(fā)現(xiàn)了，因為泥巴、石頭差一點(diǎn)砸到人，砸到車，于是下面的住戶情緒激動，對孩子破口大罵。但是沒有一個孩子站出來，承擔(dān)自 己的錯誤。孩子們都嬉嬉鬧鬧地跑了。住戶于是找到了小區(qū)物業(yè)，要求找到孩子家長。事情于是變得一發(fā)不可收拾了。
孩子會不知道自己犯錯了嗎？其實他們心里很清楚，自己已經(jīng)做了錯事了。但是孩子沒有在第一時間聯(lián)系家長，犯錯之后，一群小伙伴又繼續(xù)跑去其他地方去玩了。其中一個孩子回到家后， 非常開心。但是當(dāng)母親問道今天干了什么事情的時候，孩子立即變得支支吾吾，左顧右盼。只把今天干了什么開心的事情說了出來，沒有說一句自己干了什么壞事。
孩子的心情其實是可以理解的。因為孩子害怕家長知道后會打罵自己，于是選擇逃避。他們的行為歸根結(jié)底就是沒有責(zé)任感。做錯了事情其實并不可怕，可怕的是不會承擔(dān)責(zé)任，逃避問題。
一個家庭往往因為孩子的錯事而付出慘重的代價。一群孩子玩火，導(dǎo)致路旁十多輛汽車毀損，每個家庭都給付了十多萬元。對于一些本不富裕的家庭來講，可能是大半輩子的積蓄。打罵對于 孩子來講只能加劇孩子的逆反心理，不能起到很好的教育作用。
那么面對孩子做錯事情該怎么辦呢？
有時候家長總有一個困惑：孩子犯錯后自己也認(rèn)真教育了，教會了他一些道理，當(dāng)時孩子確實有悔過的心理，也保證了自己以后不會再犯了。但是過了一段時間后，孩子又會犯相同的錯誤。 這就是怎么教也教不會。
問題的根源在哪里呢？
一方面是小孩子的忘性大。小孩子的天性就是忘性大。小孩子每天都有很開心的事情，所以對于一些不是特別深刻的事情就會選擇忘記。另一方面是因為當(dāng)時的記憶不深刻。孩子做錯事情了 有家長去承擔(dān)責(zé)任，孩子只是一次打罵或者談話，家長在教育孩子的過程中沒有真正觸及孩子的內(nèi)心，讓孩子明白應(yīng)該自己去承擔(dān)責(zé)任。
在現(xiàn)代的社會中。很多人對這樣一種孩子深惡痛絕，他們的代名詞叫做“熊孩子”。在公交車上大聲吵鬧，用腳踢前面的板凳；在街道上你追我趕，不顧交通安全；在小區(qū)里亂扔石塊……很 多的事情都讓平常人非常地憤怒，恨不得自己是熊孩子的家長，好把熊孩子打一頓。但是其實每一個很聽話的孩子都有不聽話的時候，都有熊孩子的時候。所以家長應(yīng)該關(guān)注的重點(diǎn)是孩子做 錯事情了該怎么教育，下次他才不會再犯同樣的錯誤？
一個孩子和其他孩子一起在小區(qū)2樓向下面扔泥巴，然后被人發(fā)現(xiàn)了，因為泥巴、石頭差一點(diǎn)砸到人，砸到車，于是下面的住戶情緒激動，對孩子破口大罵。但是沒有一個孩子站出來，承擔(dān)自 己的錯誤。孩子們都嬉嬉鬧鬧地跑了。住戶于是找到了小區(qū)物業(yè)，要求找到孩子家長。事情于是變得一發(fā)不可收拾了。
孩子會不知道自己犯錯了嗎？其實他們心里很清楚，自己已經(jīng)做了錯事了。但是孩子沒有在第一時間聯(lián)系家長，犯錯之后，一群小伙伴又繼續(xù)跑去其他地方去玩了。其中一個孩子回到家后， 非常開心。但是當(dāng)母親問道今天干了什么事情的時候，孩子立即變得支支吾吾，左顧右盼。只把今天干了什么開心的事情說了出來，沒有說一句自己干了什么壞事。
孩子的心情其實是可以理解的。因為孩子害怕家長知道后會打罵自己，于是選擇逃避。他們的行為歸根結(jié)底就是沒有責(zé)任感。做錯了事情其實并不可怕，可怕的是不會承擔(dān)責(zé)任，逃避問題。
一個家庭往往因為孩子的錯事而付出慘重的代價。一群孩子玩火，導(dǎo)致路旁十多輛汽車毀損，每個家庭都給付了十多萬元。對于一些本不富裕的家庭來講，可能是大半輩子的積蓄。打罵對于 孩子來講只能加劇孩子的逆反心理，不能起到很好的教育作用。
那么面對孩子做錯事情該怎么辦呢？
有時候家長總有一個困惑：孩子犯錯后自己也認(rèn)真教育了，教會了他一些道理，當(dāng)時孩子確實有悔過的心理，也保證了自己以后不會再犯了。但是過了一段時間后，孩子又會犯相同的錯誤。 這就是怎么教也教不會。
問題的根源在哪里呢？
一方面是小孩子的忘性大。小孩子的天性就是忘性大。小孩子每天都有很開心的事情，所以對于一些不是特別深刻的事情就會選擇忘記。另一方面是因為當(dāng)時的記憶不深刻。孩子做錯事情了 有家長去承擔(dān)責(zé)任，孩子只是一次打罵或者談話，家長在教育孩子的過程中沒有真正觸及孩子的內(nèi)心，讓孩子明白應(yīng)該自己去承擔(dān)責(zé)任。
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