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數(shù)學大賽中國隊全軍覆沒!淺談數(shù)學教育意義
2019-02-28    |   文章來源:    |  分享到:
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    近日,第11屆羅馬尼亞數(shù)學大師賽(簡稱RMM ) 于羅馬尼亞首都布加勒斯特閉幕,最終成績揭曉,以色列選手排名第一,而中國隊無一人獲得金牌,最好成績是獲得銀牌的第15名,總成績排名第6。羅馬尼亞數(shù)學大師賽自2008年起舉辦至今,中國隊比賽的成績一直有起伏。在2013年和2015年,中國選手的最好成績都只是銀牌,團隊總排名也分別掉到第13名和第12名。

    有網友宣稱“數(shù)學大賽中國隊全軍覆沒”,引發(fā)大眾關注,議論紛紛。一系列的問題撲面而來:為什么數(shù)學大賽中國隊失利了?以前的成績不是很好嗎?孩子該不該深入研究數(shù)學?學數(shù)學有什么好處?

    眾所周知,數(shù)學教育現(xiàn)在在中小學學習生活中占據(jù)很大的比例,而在高等教育中,除了必須要涉及數(shù)學的專業(yè),其他學科甚至不再學習數(shù)學。那很多人會問:為什么要學數(shù)學呢?

    在這里,小編就來為大家解答這個疑問,談談數(shù)學教育的意義。

    首先,學習數(shù)學是思維鍛煉的過程。孩子學習數(shù)學,學會關于數(shù)學的知識,解答數(shù)學問題。學生在解答的過程中,獨立思考問題,環(huán)環(huán)相扣,得出答案。在這個過程中,孩子學會做事嚴謹,認真負責,提升邏輯思考能力。學習數(shù)學,能夠鍛煉人的思維,提升人的能力,對于人的全面提高具有非常重要的意義。

    其次,數(shù)學是一切學科的基礎,人類的每一次重大進步背后都是數(shù)學在后面強有力的支撐。工業(yè)革命,人類發(fā)明了蒸汽機;信息化革命,人類發(fā)明了電腦。這一切都離不開數(shù)學的發(fā)展。數(shù)學是一種工具學科,是學習其他學科的基礎。只有學好數(shù)學,才能促進社會變革,提高社會生產力,改變世界的發(fā)展軌道。學好數(shù)學,能夠更加容易學習其他學科的知識,提升自己的能力。所以說學習數(shù)學是非常有必要的。

    最后,數(shù)學與我們的生活息息相關。沒有一天我們不在接觸數(shù)學。有幾個人,拿幾雙筷子?買多少東西,花了多少錢?從家出發(fā),多久能夠趕上車?……在生活中,我們要運用基礎的數(shù)學知識來解決生活中面臨的問題。這樣我們的生活才能順利開展。

    小編溫馨提醒,數(shù)學教育是非常有意義的,堅持學習數(shù)學,對人生是非常重要的。希望大家也能積極探尋數(shù)學的奇妙世界。
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