來源：父母堂

關(guān)鍵詞：孩子成長,先天因素,后天教育,

1961年初夏，3個同卵猶太男嬰在紐約出生，他們的母親自己都還是個孩子，因為一場舞會意外懷孕，但實在無力撫養(yǎng)三胞胎。于是他們被安置在路易斯·懷思領(lǐng)養(yǎng)機構(gòu)中，直到被3個不同社會階層的家庭所收養(yǎng)，等到下次相遇，已經(jīng)是19年之后了。

1980年，19歲的三胞胎之一鮑比第一次步入大學校園，雖然以前從未來過，但素昧平生的同學們都對他非常熱情，仿佛老友重聚般和他打招呼、擁抱，最開始他非常不解，但最終發(fā)現(xiàn)這是個誤會，原來這些同學都把他當作了另一個一模一樣的人——艾迪。由于鮑比是被領(lǐng)養(yǎng)的孩子，所以他很快意識到那個叫“艾迪”的家伙很可能是自己的孿生兄弟。

通過同學的介紹，他與艾迪通了一次電話，簡單交流后他更加確信之前的猜想。欣喜若狂地驅(qū)車前往艾迪家中，甚至中途還吃了張超速罰單。等到見面后，倆人更加激動不已，他們就像看著鏡子中的自己，不單單是長相，連笑容、表情以及舉手的方式都是一樣的。

這件事因為太過離奇罕見而被登上《紐約日報》，結(jié)果被長得一模一樣的大衛(wèi)給看到了，他想辦法聯(lián)系上了兄弟的家人，終于確定了他們竟是三胞胎兄弟的驚人事實。至此，這場長達19年的分離才迎來重逢，3個少年一見面就在地上滾來滾去，只有歡喜沒有陌生。如果時間能就此定格該多好，那將成為一個非常奇妙的童話故事結(jié)局。很可惜，他們最終發(fā)現(xiàn)，這一切背后是一場曠日持久、人數(shù)眾多的心理學實驗，他們?nèi)齻€都是實驗品之一，目的是為了研究人到底是先天形成的還是后天形成的？

壹

先天因素怎樣塑造我們

這項秘密實驗由美國著名兒童心理學家彼得·紐鮑爾負責，他想知道，人之所以成為自己，先天因素和后天因素分別占了多少比重。而先天因素主要指基因遺傳，后天因素主要是家庭、教育、周圍環(huán)境、人生經(jīng)歷等。為了控制后天變量，實驗人員將三胞胎分別送到了藍領(lǐng)家庭、中產(chǎn)家庭和富裕家庭，并且這3個家庭都要有一個領(lǐng)養(yǎng)女兒。

19年后，他們因為意外相遇而被邀請去電視臺參加訪談，觀眾們驚訝發(fā)現(xiàn)，這3個人總是同時回答主持人的問題，連坐姿都一模一樣。

不光如此，他們都抽萬寶路，都愛吃中餐，都喜歡一樣的顏色，都曾是摔跤選手，也都喜歡熟女。

由此，先天基因影響的東西漸漸突顯出來，他們的愛好、性格、行為舉止（受潛意識影響）并沒有太多受到家庭環(huán)境、后天教育的影響。

其實，基因還會影響到我們的身材相貌、智商、先天疾病、對運動的喜愛程度、甚至酒精依賴等。這些先天因素都非常重要，智商會影響我們的學習上限，先天疾病還會影響我們的生命時長······

而三胞胎兄弟擁有極其相似的基因，所以在很多人生決定和生活偏好上都會做出同樣的選擇，這是否意味著他們的人生會走向同一條道路呢？

貳

后天因素怎樣塑造我們

前文提到，三兄弟被分別送往了不同的家庭中。鮑比被律師家庭領(lǐng)養(yǎng)，從小生活在富人區(qū)；艾迪被教師家庭領(lǐng)養(yǎng)，他的養(yǎng)父對他非常嚴苛，這對他未來的人生選擇也產(chǎn)生了不小的影響；大衛(wèi)被開雜貨店的家庭領(lǐng)養(yǎng)，雖然三人中他的家庭經(jīng)濟條件最差，但三兄弟最喜歡的還是大衛(wèi)的爸爸，他熱情、有親和力，這也讓大衛(wèi)的性格比其余倆兄弟更加開朗些。

如果他們沒有相遇，三兄弟也許會長期保持在不同的社會階層里。但他們偏偏因離奇經(jīng)歷意外走紅美國，這也算某種突發(fā)的后天因素吧。他們開始頻繁上節(jié)目，還在麥當娜的電影里小小客串了一把，最后合伙開了一家名為“三胞胎”的餐館，靠爆紅的公眾形象吸引顧客，在第一年里就賺了100萬美元。

如果他們的人生在此刻定格，我們可以說三兄弟雖然從同一個原點向3個不同方向出發(fā)，但殊途同歸，最后幸福地生活在一起了。很可惜，好景不長，因為某個記者的深入調(diào)查，令這項實驗公之于眾。三兄弟得知自己居然成了別人的實驗小白鼠，感到非常憤怒。

除了感到自己被欺騙外，成長于不同家庭背景的影響也逐漸浮現(xiàn)。由于缺乏一起長大那種漫長磨合期，他們很快因為餐館經(jīng)營理念不同而發(fā)生爭執(zhí)，最終鮑比離開了這個團隊，其余兩人感覺自己遭受了背叛。

艾迪因為從小成長在非?？量痰沫h(huán)境里，個性也比另外兩兄弟更加敏感脆弱些，鮑比的分離讓他非常痛苦，時間久了他的行為表現(xiàn)愈發(fā)古怪，直到最后被診斷出患有躁郁癥，雖然他也接受了專業(yè)的治療，還是沒有敵過內(nèi)心的深淵，最終他開槍打死了自己。

鮑比得知消息后非常痛苦，一遍遍問自己，為什么不是他而是艾迪？

如果當初教師領(lǐng)養(yǎng)的孩子是鮑比而不是艾迪，他們的命運會不會因此交換呢？艾迪的養(yǎng)父在風燭殘年之時接受采訪，他惋惜表示，自己是不是沒有教給他一些東西，比如如何生活。

童年經(jīng)歷深刻影響著我們的內(nèi)心世界，令我們在成年后面對相同的處境時會給出不一樣的反應(yīng)和選擇。艾迪的故事是個悲劇，如果放眼日常生活，我們會發(fā)現(xiàn)更常見的后天因素影響還有家庭經(jīng)濟條件、父母受教育程度、社交圈等等。那這些因素和先天因素都是如何共同構(gòu)成“我”呢？

叁

人生是擲骰子嗎？

由于這起實驗是以欺騙和違背倫常為基礎(chǔ)的，所以“研究中的很多人都出現(xiàn)失常的童年”，連心理學家彼得·紐鮑爾的助手都覺得這起實驗并不道德，它剝奪了被領(lǐng)養(yǎng)者手足相親、得知真相的權(quán)力，鮑比甚至稱他們是“萬惡的納粹”。

更糟糕的是，心理學家已經(jīng)去世，留下一個悲劇的“爛攤子”不管，還把研究結(jié)果封存在圖書館，要到2066年才肯公開，那時這些實驗人員都已去世，再沒人能告訴他們那個橫亙在心理學界多年的問題：

人到底是先天形成的還是后天形成的？

雖然實驗結(jié)果沒有公布，但我們還是可以從中發(fā)現(xiàn)，人生的影響實在錯綜復雜：

基因決定了你先天的性格，但童年經(jīng)歷卻會強化或弱化甚至逆轉(zhuǎn)某些特性。基因決定了你的先天喜好，但家庭條件和社交圈會拓展或限制你的興趣。反過來說，家庭背景可以幫你走上人生巔峰，但先天的精神疾病也可以幫你毀了這一切。

即使事事順遂，我們也可能遇到突如其來的災(zāi)難與好運，或像三胞胎兄弟那樣，發(fā)現(xiàn)自己的人生根本就是別人操縱的實驗。

我們到底是怎樣形成的？也許未來會有心理學家給出更加科學理性的答案。但不管結(jié)果如何，我們都不要自己或自己的命運當作別人手里的骰子？任人決定。

美國著名作曲家伊麗莎白·斯瓦多有先天的憂郁癥，她的母親和弟弟都有精神分裂并先后自殺，但她仍很堅強地與憂郁癥抗爭，一生不懈。如果我們不幸生長在不友好的原生家庭或遺傳了父母不太理想的基因，不妨想一想，有多少人還在努力改變自己，人到底是先天的還是后天的？也許，答案可以被我們的努力改變。

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