來源：高教處

關(guān)鍵詞：四川,十九大,應(yīng)用型高校建設(shè),習(xí)近平

11月21日下午，全省應(yīng)用型高校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)在成都召開，副省長(zhǎng)楊興平出席會(huì)議并講話，省委教育工委書記、教育廳廳長(zhǎng)朱世宏作工作報(bào)告。省政府副秘書長(zhǎng)劉全勝主持會(huì)議。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前和今后一段時(shí)期，四川高等教育要深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，全面落實(shí)省委十一屆三次全會(huì)、全國教育大會(huì)和新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神，推動(dòng)應(yīng)用型本科高校高質(zhì)量發(fā)展，深化產(chǎn)教融合、校企合作，加快構(gòu)建具有四川特色的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，不斷增強(qiáng)地方本科高校服務(wù)四川高質(zhì)量發(fā)展的能力。

楊興平指出，隨著國家“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的整體推進(jìn)，深度融入國家推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)和西部大開發(fā)等重大戰(zhàn)略實(shí)施，四川發(fā)展已經(jīng)站在新的歷史起點(diǎn)，正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，以教育改革發(fā)展助推我省高質(zhì)量發(fā)展，服務(wù)“一干多支、五區(qū)協(xié)同”“四向拓展、全域開放”戰(zhàn)略具有重要意義。進(jìn)一步推動(dòng)應(yīng)用型本科高校建設(shè)既是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)四川工作重要指示精神，推動(dòng)治蜀興川再上新臺(tái)階的重要行動(dòng)，是貫徹落實(shí)省委十一屆三次全會(huì)精神，推動(dòng)四川高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措，也是落實(shí)全國教育大會(huì)精神，推動(dòng)四川建設(shè)高等教育強(qiáng)省和西部創(chuàng)新人才高地的現(xiàn)實(shí)需求。

楊興平強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)定本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的信心和決心，合力推進(jìn)政行企校多方協(xié)同，努力建設(shè)產(chǎn)教深度融合的新型應(yīng)用型高校，更好服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。一是要加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，把思想政治工作貫穿于人才培養(yǎng)全過程各環(huán)節(jié)，在堅(jiān)定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)見識(shí)、培養(yǎng)奮斗精神、增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫，實(shí)現(xiàn)全員全方位育人，大力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。二是要堅(jiān)持做好統(tǒng)籌規(guī)劃，持續(xù)完善頂層設(shè)計(jì)。更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，建設(shè)有利于產(chǎn)教融合的制度體系和組織架構(gòu)，將應(yīng)用型辦學(xué)定位和建設(shè)目標(biāo)明確納入學(xué)校章程和發(fā)展規(guī)劃，推動(dòng)辦學(xué)模式、學(xué)科專業(yè)、課程改革、師資隊(duì)伍、科學(xué)研究的全方位轉(zhuǎn)型。三是要破除體制機(jī)制障礙，激發(fā)改革創(chuàng)新活力。著力統(tǒng)籌發(fā)揮好政府和市場(chǎng)“兩只手”的作用，綜合運(yùn)用各方資源和機(jī)制優(yōu)勢(shì)，政府搭臺(tái)、校企唱戲，政產(chǎn)學(xué)研聯(lián)動(dòng)發(fā)力，充分激發(fā)高校辦學(xué)活力。 四是要推進(jìn)產(chǎn)教深度融合，實(shí)現(xiàn)校企協(xié)同育人。加快破解制約產(chǎn)教融合的政策瓶頸，充分發(fā)揮企業(yè)重要主體作用，著力構(gòu)建政府企業(yè)學(xué)校行業(yè)社會(huì)協(xié)同參與的工作格局。五是要加強(qiáng)產(chǎn)教融合師資隊(duì)伍建設(shè)，凝聚發(fā)展核心力量。根據(jù)人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)需要進(jìn)一步優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，特別要嚴(yán)格執(zhí)行新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則規(guī)范，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建立一支業(yè)務(wù)精湛、專兼結(jié)合、師德師風(fēng)優(yōu)良的雙師雙能型教師隊(duì)伍。六是要主動(dòng)融入地方行業(yè)，提升服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展能力。按照省委構(gòu)建“一干多支、五區(qū)協(xié)同”區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展格局的戰(zhàn)略部署，統(tǒng)籌推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)定位和發(fā)展路徑融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展布局，主動(dòng)服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，全面參與精準(zhǔn)扶貧工作。

省委教育工委書記、教育廳廳長(zhǎng)朱世宏介紹了全省應(yīng)用型高校建設(shè)的工作情況，他總結(jié)了黨的十八大以來，我省應(yīng)用型本科高校建設(shè)在在優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、完善政策項(xiàng)目支持、創(chuàng)新協(xié)同育人模式等方面開展的工作，以及在主動(dòng)融入產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展和引導(dǎo)地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展上取得的階段性成效，他提出，下一步將通過堅(jiān)持“四個(gè)服務(wù)”，堅(jiān)持以本為本，推進(jìn)四個(gè)回歸，深化產(chǎn)教融合、校企合作，著力構(gòu)建具有四川特色的高水平應(yīng)用型教育體系，為建設(shè)高教強(qiáng)省、推動(dòng)治蜀興川再上新臺(tái)階提供有力支撐。

會(huì)議期間，與會(huì)人員參觀了成都工業(yè)學(xué)院的“成工富創(chuàng)”智能制造人才培訓(xùn)基地、模具產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新基地、新一代信息技術(shù)智慧學(xué)習(xí)工場(chǎng)等實(shí)訓(xùn)基地。省直有關(guān)部門，應(yīng)用型高校建設(shè)試點(diǎn)院校和有關(guān)企業(yè)代表做了大會(huì)交流發(fā)言。省發(fā)展改革委、省經(jīng)濟(jì)和信息化廳、教育廳、財(cái)政廳、人力資源社會(huì)保障廳有關(guān)負(fù)責(zé)人，本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點(diǎn)單位負(fù)責(zé)人、首批地方普通高校應(yīng)用型示范專業(yè)負(fù)責(zé)人以及省內(nèi)行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)代表共計(jì)170人參加本次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

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