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堅(jiān)持陪孩子每天閱讀30分鐘 勝過(guò)學(xué)校1學(xué)期
2018-08-06    |   文章來(lái)源:    |  分享到:
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堅(jiān)持陪孩子每天閱讀30分鐘 勝過(guò)學(xué)校1學(xué)期 

關(guān)鍵詞:閱讀,考試,眼界,成長(zhǎng)

 

每個(gè)孩子都對(duì)未知世界充滿好奇,有著“十萬(wàn)個(gè)為什么”,作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎么幫助孩子了解這個(gè)豐富多彩的世界呢?其中非常好的方法當(dāng)屬閱讀了!川越培訓(xùn)學(xué)校老師誠(chéng)意建議家長(zhǎng)們可以養(yǎng)成陪孩子閱讀的好習(xí)慣。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,不能只有課堂、試卷和考試,還有要豐富的業(yè)余生活來(lái)擴(kuò)寬孩子的眼界,增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí)。

如何培養(yǎng)孩子愛(ài)閱讀的好習(xí)慣?

1、一切以孩子興趣方向出發(fā)。強(qiáng)迫的機(jī)械式閱讀是不能持續(xù)太長(zhǎng)時(shí)間的。

2、多給孩子提問(wèn),同時(shí)鼓勵(lì)孩子多開(kāi)口,多提問(wèn)。包括開(kāi)放性問(wèn)題、與生活相關(guān)的問(wèn)題、與當(dāng)下環(huán)境有關(guān)的問(wèn)題,目的在于讓孩子勤思考。

3、選擇故事書(shū)。包括因果關(guān)系、沖突、多樣性、多角色等類(lèi)型,這類(lèi)書(shū)籍可以讓孩子通過(guò)不同角色不同劇情來(lái)鍛煉良好的邏輯思維能力。

4、不要用獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)引導(dǎo)孩子。要給孩子養(yǎng)成一種認(rèn)知,讀書(shū)是提升自己的修養(yǎng)。而不是一種父母給的特殊任務(wù)。

5、不要給孩子堆書(shū)。擺滿書(shū)的書(shū)桌其實(shí)是給孩子無(wú)形的壓力,反而讓孩子產(chǎn)生逆反心理從而拒絕閱讀。

閱讀到底能夠改變什么,如何改變?

1、讀不同類(lèi)型的書(shū)籍看到的是不同的世界,文化,生活和人生百態(tài)。既擴(kuò)寬了孩子的眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);不僅能學(xué)到知識(shí),而且能夠擴(kuò)展思維,培養(yǎng)思考的能力,擁有更充盈的內(nèi)心。

2、讀書(shū)可以改變心態(tài),寬廣胸懷。當(dāng)孩子遇到艱難困苦,或被逼入進(jìn)退維谷境地之時(shí),孩子能夠更沉著穩(wěn)重的來(lái)面對(duì)這些困難,從而解決它。

3、讀書(shū)可以改變命運(yùn)。成功的案例已經(jīng)有很多,相信家長(zhǎng)們都可以從中悟出一定的道理,讀書(shū)是一定有利于孩子的發(fā)展的,不一定說(shuō)一定改變命運(yùn),但人生是一定有轉(zhuǎn)機(jī)的。

4、最重要的是讀書(shū)有利于親子親密關(guān)系的培養(yǎng)。每天和孩子互相交流的過(guò)程中,讓孩子也十分的信任父母,愿意分享很多事情給父母,讓孩子和父母成為亦師亦友的關(guān)系。

現(xiàn)在正值暑假期間,家長(zhǎng)不妨趁著孩子還沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力的時(shí)候,陪著孩子每天閱讀30分鐘,讓孩子說(shuō)出讀書(shū)感想,和孩子互相討論。有句話說(shuō)1星期可以養(yǎng)成好習(xí)慣,52星期就能夠會(huì)看到脫胎換骨。家長(zhǎng)和孩子不如堅(jiān)持下來(lái),相信不久的將來(lái)會(huì)看到一個(gè)全新的孩子,更健康自信,更會(huì)思考,更懂事貼心的寶貝?;蛟S每天30分鐘的堅(jiān)持,會(huì)有學(xué)校1學(xué)期的收獲也不一定哦!

那么現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧!


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