關(guān)鍵詞：教育 素質(zhì)教育 學(xué)習(xí) 

那天回家的時(shí)候，小編看見鄰居家的大姐拿著一根木棍追著她家那淘氣的孩子就打。

那孩子看見看見我就往我這躲。我忙問(wèn)出什么事情呢？為什么這么打孩子？

大姐上氣節(jié)不上下氣的跑過(guò)來(lái)拉過(guò)了孩子就想打，我攔下了大姐。

隨后知道了原由，原來(lái)是孩子在學(xué)校打架了，要求請(qǐng)家長(zhǎng)，大姐太生氣，連孩子為什么大家都沒(méi)有問(wèn)清楚就開始暴揍孩子。

在中國(guó)其實(shí)還是有很多這種情況，在大力宣傳素質(zhì)教育的當(dāng)下。還是有很多地區(qū)還存在著教育不成就打孩子的情況。

之后，我詢問(wèn)了一下孩子為什么打架時(shí)。孩子告訴我，是同學(xué)先欺負(fù)他，他才還手的。

而做為母親的連孩子為什么打架的原因都沒(méi)有問(wèn)就直接責(zé)怪了孩子，而且是用最簡(jiǎn)單粗暴的行為懲罰孩子，孩子是何其無(wú)辜。

在孩子的成長(zhǎng)教育中，孩子雖然還小，但是心里明白。不要遇到問(wèn)題就打罵孩子，教育孩子不宜激烈。一味的打罵孩子會(huì)使孩子膽小，嚴(yán)重的會(huì)給孩子帶來(lái)心理陰影，使孩子心理扭曲。

和孩子多溝通，用孩子聽得懂的話語(yǔ)和孩子溝通。如果孩子犯錯(cuò)了可以給孩子講一個(gè)小故事，讓孩子從故事中得到啟發(fā)，明白道理。這更能使孩子接受，有些家長(zhǎng)一味的認(rèn)為打了孩子就記住了。有些孩子正因?yàn)槟愦蛄R他，他反而會(huì)適得其反，變本加厲，繼續(xù)犯錯(cuò)。多次的打罵很容易造成孩子的逆反心理，變得粗暴、更加頑皮，或者怯弱。

有些家長(zhǎng)總是說(shuō)教育不好孩子，就選擇了最簡(jiǎn)單粗暴的方法，結(jié)果孩子沒(méi)教育好，反而越來(lái)越難管，后面直接就管不了孩子了。作為家長(zhǎng)的應(yīng)該從根本上解決問(wèn)題，對(duì)孩子進(jìn)行素質(zhì)教育。孩子不聽話肯定是有原因的，你不聽聽孩子的想法，怎么才能知道孩子需要什么？怎么才能讓孩子乖巧聽話？