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關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)方法 學(xué)習(xí)技巧 經(jīng)驗(yàn)
學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的時(shí)間,這句話沒(méi)有錯(cuò),當(dāng)你把學(xué)習(xí)看做是一件快樂(lè)的事情,并且認(rèn)真對(duì)待,有的放矢,那還真是件愉快的事情。下面我們一起來(lái)看看,尖子生是如何安排自己學(xué)習(xí)的:
一、學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要制定合理
凡事不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,說(shuō)的就是這個(gè)理兒,恩格斯說(shuō)“沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí),簡(jiǎn)直就是荒唐”,所以面對(duì)學(xué)習(xí)一定要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,比如根據(jù)現(xiàn)有條件,制定合理目標(biāo),包括作息時(shí)間,學(xué)科與學(xué)科之間的搭配、生活等,安排合理步驟,因?yàn)槿魏斡?jì)劃都需要符合一般規(guī)律和循序漸進(jìn)的原則。
二、科學(xué)預(yù)習(xí)
什么是科學(xué)預(yù)習(xí)呢?便是在已有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,積極探索新知識(shí),發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,從而找到新辦法解決,為新一輪學(xué)習(xí)做好充足的準(zhǔn)備。一定要做到心中有數(shù)。預(yù)習(xí)的好處在于,有助于形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán),使學(xué)習(xí)變得積極主動(dòng),學(xué)生在學(xué)習(xí)中占據(jù)主導(dǎo)作用,這樣更容易提高學(xué)習(xí)。
三、專心聽(tīng)課
如果學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)老師講課,下課了才努力學(xué)習(xí),或者找補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)進(jìn)行海量補(bǔ)習(xí),試問(wèn):這樣的學(xué)習(xí)有用嗎?答案肯定是否定的。所以,面對(duì)上課,一定要集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,努力把握獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán),多提問(wèn)、多思考、多反思,跟著老師的思路來(lái),抓住老師講課的思路及重點(diǎn)。當(dāng)然,課堂筆記也是必不可少的一部分,畢竟好記性不如爛筆頭,記好了,下來(lái)才便于復(fù)習(xí)。
而最后一點(diǎn),則是作業(yè),老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成,遇到不懂的,及時(shí)請(qǐng)教,這樣才能當(dāng)日問(wèn)題當(dāng)日清,避免像滾雪球一樣,問(wèn)題越滾越多,到最后因?yàn)椴欢?,而丟失了學(xué)習(xí)興趣。
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