關鍵詞：課外輔導學校 中小學課外輔導中心 課外輔導教育機構

望子成龍，望女成鳳是每個家長對于孩子的期望。昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。家長送孩子在課外輔導教育機構進行課外輔導，專長培養(yǎng)，也大多是懷揣著對孩子未來更多的期望。

那為什么，同樣的孩子，同樣的班級，同樣的老師，孩子的成績會存在差異。你可知影響孩子的成績的因素有很多，尤其是家庭因素。

據(jù)說下面這四種家庭是學霸的溫床。

1. 早起習慣的家庭

早起的家庭，孩子成績優(yōu)秀的比例更高。

因為父母的忙碌，對孩子是一種無形的影響，再起可以閱讀，可以學習，研究表明早晨的時間，學習記憶的效率最高。你可能說孩子學校學習，中小學課外輔導中心補習起床都很早呀。是的，可是周末呢，周末的時間安排父母更應該規(guī)劃好時間表，給孩子樹立良好的榜樣，是孩子即使在周末，也不能懈怠學習。

2. 懂得情緒管理的家庭

孩子不愛學習貪玩，自己工作壓力大，于是就忍不做對孩子發(fā)脾氣。特別是在孩子的陪讀問題上，在過去的2017年里“陪讀”一次像是一場噩夢縈繞在每個家長的心理。

孩子從出生開始就像一張白紙，他的脾氣性格的形成都來自周圍外在因素的影響。家庭的負面情緒越多，孩子越容易出現(xiàn)脾氣暴躁、厭學、與家長疏遠等情況。

3. 懂得放手的家庭

孩子就像家長手里的風箏，孩子在天上暢游，父母在下面控制著高度，不放手，不是愛，是不信任。

家長總是認為孩子還小，什么都不會，做了也做不好，所以什么事情都包辦了。你學會放手孩子才能學會成長，但是放手不等于撒手，當孩子所行駛的航線偏離了方向的時候，父母孩子應該加以引導。

4. 喜歡閱讀的家庭

讀書能夠增加孩子的閱歷，提升他看世界的眼界和高度。

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，課外輔導學校也經(jīng)常建議家長培養(yǎng)孩子越多的習慣。成績好扥孩子閱讀時間也普遍多。學習型家庭氛圍有利忙于正面引導孩子學習習慣的養(yǎng)成和學習積極性提升，充滿墨墨香味的家庭更容易培養(yǎng)出優(yōu)秀的家庭。