關(guān)鍵詞：冰霜 成都補(bǔ)習(xí)班 課外輔導(dǎo)

“數(shù)九”的天氣，冰冷的風(fēng)帶著寒意凍得人瑟瑟發(fā)抖，天和地放佛連接成一片巨大的冰窟，這個(gè)時(shí)候街上的人影稀疏。偶爾有幾個(gè)行人也是步履匆匆。去成都補(bǔ)習(xí)班的孩子也是行色匆匆，人們都畏懼這刺骨的寒冷，想早早回到溫暖的家。但是在云南魯?shù)榭h新街鎮(zhèn)轉(zhuǎn)山包小學(xué)有這樣一根小男孩，每天冒著寒霜在零下9℃的低溫下徒步行走4.5公里路程上學(xué)，這一天是學(xué)校期末考試的日子，氣溫驟降，男孩來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，頭發(fā)已經(jīng)沾滿(mǎn)了冰霜，豎立在男孩頭上的冰柱，印著那通紅的小臉，使男孩看起來(lái)就像小刺猬一樣，他放佛很樂(lè)觀(guān)，即使凍得瑟瑟發(fā)抖，也不忘對(duì)著鏡頭做出搞怪的表情。據(jù)悉孩子是留守兒童，父母都在外地務(wù)工。孩子的生活很是艱苦。更沒(méi)有課外補(bǔ)習(xí)的條件。

如此可愛(ài)的孩子，他的堅(jiān)強(qiáng)卻讓無(wú)數(shù)網(wǎng)友心疼，大家紛紛鼓勵(lì)孩子堅(jiān)強(qiáng)。

看到孩子那一頭被風(fēng)雪梳理的”白發(fā)”，單薄的衣服下顫抖的身體，讓我們不由的感嘆，我們總是抱怨生活的不易，在成都培訓(xùn)班的空調(diào)下抱怨天氣的寒冷不愿意學(xué)習(xí)，在課外補(bǔ)習(xí)的路上車(chē)接車(chē)送中埋怨父母的嘮叨。但是你知道嗎？或許你所抱怨的生活，正是他人所艷羨的。實(shí)更艱苦的人仍在繼續(xù)的奮斗，我們又有什么理由放棄。

孩子，請(qǐng)繼續(xù)堅(jiān)持，冬天過(guò)去就是春天，風(fēng)雪過(guò)后眼光會(huì)更加燦爛。你現(xiàn)在的苦難會(huì)是你以后的明燈。