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家庭教育升級模式——家長持證上崗教育孩子
2017-12-15 | 文章來源:為什么家長還有必修課? | 分享到:
關鍵詞:家長合格證 持證上崗 家庭教育
今日多家媒體報道,成都成都市文翁實驗中學設立家長必修課,家長完成合格后可以領取“家長合格證”,引發(fā)無數(shù)網(wǎng)友熱烈討論,具體形式是:家長“一學年至少讀一本家庭教育類書籍,制訂一份家規(guī)家訓,至少交一本家長課堂筆記,至少參與一次學校教育教學活動,至少有一次有效的親子交流”。完成這些可以領取一張“家長合格證”。
家長為了領取”家長合格證“紛紛參與到活動當中,積極性被充分調(diào)動,成果喜人。
那么為什么家長還有必修課?
其實在教育孩子的問題上,家庭教育與學校教育密不可分,但是在中國家庭教育意思普遍薄弱,而孩子的行為意識等養(yǎng)成習慣更多依賴于家庭教育,并且我多是一個重視家庭親情的國家,家庭教育也是親情培養(yǎng)的一種方式,家長持證上崗的意義在于,引導人們認識、彌補這中間的差距,讓家庭教育向前邁進。
家長持證上崗有利于自身能力的提高,完善家庭教育的綜合素質(zhì),讓家長認知自身的責任。引發(fā)對于家庭教育的重視。
其次,有利于家庭教育的科學性培養(yǎng)。現(xiàn)在很多家庭教育都存在盲目性,局限性等現(xiàn)狀,家長通過培訓和參與,可以引導家長學習家庭教育科學知識,實現(xiàn)家長梯級成長,進而提高家庭教育的水準。
家庭教育對于孩子的成長起到至關重要的作用,也是孩子成才的關鍵,也希望家長在要求孩子努力學習的同時,不斷完善家庭教育的科學性。
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