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老師將孩子成績公布于家長群,惹家長學(xué)生爭議
2017-11-19 | 文章來源:自古孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果都是以考試呈現(xiàn)出來,古代有科舉現(xiàn)在有期末考試,期中考試,中考,高考 等等,就是在我們川越課外輔導(dǎo)這里對于孩子的成績也會定期進(jìn)行測評,一方面是為了對于階段 性學(xué)習(xí)成果的檢驗,另一方方面也可以總結(jié)不足而繼續(xù)努力。 | 分享到:
關(guān)鍵詞:課外輔導(dǎo)
自古孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果都是以考試呈現(xiàn)出來,古代有科舉現(xiàn)在有期末考試,期中考試,中考,高考
等等,就是在我們川越課外輔導(dǎo)這里對于孩子的成績也會定期進(jìn)行測評,一方面是為了對于階段
性學(xué)習(xí)成果的檢驗,另一方方面也可以總結(jié)不足而繼續(xù)努力。
當(dāng)然孩子的成績一直都是家長比較關(guān)心的,在我們川越課外輔導(dǎo)的家長也是一樣都希望自己的孩
子成績好,這也是他們送孩子來川越課外輔導(dǎo)的初衷。每一個人做父母的都希望自己的孩子學(xué)習(xí)
成績好,能夠考進(jìn)一個好的大學(xué),成為一個優(yōu)秀的人,但是真正給到孩子教育的父母卻只有少數(shù)
,為什么有的家長可以把好幾個孩子送進(jìn)清華北大,甚至碩士、博士,這肯定就是好的家庭教育
和不好的家庭教育的區(qū)別。著名教育家陶行知說過,一個家庭教育的好壞決定了孩子的未來。但
是很多時候家長關(guān)心孩子的成績比關(guān)注孩子本身的學(xué)習(xí)還要多,學(xué)習(xí)不是只看成績,家長要觀察
孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),糾正孩子錯誤的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高孩子的學(xué)習(xí)效率,而不是緊盯著孩子的分?jǐn)?shù),
來批評孩子不努力不刻苦,分?jǐn)?shù)只是一時的,而好的學(xué)習(xí)方法才是永恒的。
作為一名資深班主任,我遇到過很多家長和孩子,我發(fā)現(xiàn)很多家長對于孩子的教育非常麻木,很
容易跟風(fēng),如果孩子成績不好,就會給他報各種補(bǔ)習(xí)班,很多時候父母花了很多精力,孩子的成
績還是沒有任何效果的時候,父母就會發(fā)火,來讓孩子長記性。在我的免費公益課上,我經(jīng)常說
,教育孩子絕對不僅僅是老師的事情,更需要家長和老師配合,互相了解孩子的學(xué)習(xí)情況,才能
提高孩子的學(xué)習(xí)成績。如果家長在學(xué)習(xí)方面或者教育方面還有設(shè)么不懂得問題,都可以通過文末
的方式與我交流,每周還有免費的公益課,以及學(xué)習(xí)資料,如果家長周末空閑,可以添加我。
最近一位老師把孩子期末考試的排名公布在微信群里,一位家長怒告到學(xué)校,認(rèn)為老師侵犯了孩
子的隱私權(quán)。
幾乎每一個老師都會把孩子的學(xué)習(xí)成績排一個名次,用力激勵孩子,讓后面的孩子知道自己差在
哪里,更能刺激孩子的學(xué)習(xí)積極性,也能更容易獲得反饋,所以老師都會評一個優(yōu)秀獎,和進(jìn)步
獎兩個獎項用來增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)動力。但是,教初中的李老師,由于家長都在群里問老師期末考試
考了多少分,但是李老師覺得一個一個發(fā)太麻煩,就干脆直接把成績排名發(fā)到群里,但是卻沒想
到。
李老師按照往常一樣,改完卷子,算完了分,整理好分?jǐn)?shù)和排名后照例發(fā)到微信群里,為了讓家
長能清晰的看到孩子的進(jìn)步,以及孩子的分?jǐn)?shù)。可是很快李老師接到校長辦公室的電話,叫她馬
上去辦公室一趟,李老師想沒想就去了,她覺得自己也沒做什么出格的事啊,并且今年自己班的
成績排名又提高了。
去了校長辦公室之后,李老師,才知道原來是因為自己把學(xué)生成績的排名表發(fā)到家長群里,被家
長舉報說侵犯了孩子的隱私權(quán),這個時候,李老師一臉難堪,校長說,這件事可大可小,你應(yīng)該
在微信群里公開道歉,李老師有苦說不出。
李老師想問一下,到底是哪個家長,可是校長一臉嚴(yán)肅,說這個不重要,重要的是,李老師一定
要認(rèn)識到這件事情確實是自己做錯了,想想,要是你的孩子排在最后一位,你覺得你會開心嗎?
全班的家長都看著呢。
李老師不好再說什么,當(dāng)著校長的面,在群里道了歉,說自己不該搞排名,不尊重學(xué)生,造成孩
子和家長的不愉快,保證以后再也不會這樣子做了。很快,一個家長回了:以后不這樣就好,搞
排名確實會讓人不舒服。這個家長孩子排倒數(shù)第一,李老師想,也許就是這位各位家長告的吧。
接著有很多家長送花,一般都是后進(jìn)生的家長。
重視孩子成績固然重要,但作為老師,家長也應(yīng)該顧忌孩子的自尊心,不要在學(xué)習(xí),教育中傷害
孩子心理。
文章來源:今日頭條
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