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文章來源：今日頭條      

早上起床，晚上睡覺，忙忙碌碌的一天時(shí)間里，只有在孩子放學(xué)后，才能一起聊天、學(xué)習(xí)、玩鬧。所以，在孩子放學(xué)后的三小時(shí)內(nèi)，父母才能夠?qū)⒆訉?shí)現(xiàn)高質(zhì)量教育。

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6點(diǎn)-7點(diǎn)，餐桌溝通時(shí)間

很多父母不太會和孩子溝通，他們之間的對話永遠(yuǎn)是下面這種形式：

“作業(yè)寫完沒？”
“考試考了多少分？”
“在學(xué)校和同學(xué)相處還好吧？”
這種以問句開始以斥責(zé)結(jié)束，很少能聊到孩子心里。久而久之，孩子就不愿意和父母聊天。其實(shí)父母只需利用晚餐的這個(gè)時(shí)間，掌握以下這3點(diǎn)，就能全面的了解孩子。

從小事說起
一般來說，父母想要了解孩子的情況，可以從小事著手，比如看見孩子書包很重，問一句“書包這么重，以后作業(yè)不多就別帶這么多書。”孩子一聽，立馬打開話匣子，和父母聊起來為什么書包重、作業(yè)多的事情，父母也更容易了解孩子在校情況。

從別人的事問起
這是一種不讓孩子反感的了解方式，可以先從其他孩子的情況問起。比如“你們班最調(diào)皮搗蛋的孩子最近還鬧騰么？”每一個(gè)孩子都有一顆八卦的心，這樣的問題很能夠激起孩子的回答欲，然后接著問“那他都做過哪些調(diào)皮的事？”最后問孩子對他做的事的看法。

這樣家長可以看出孩子對別人的事是處于一種怎樣的態(tài)度，以及他對自身的要求。

從自己的事談起
絕大多數(shù)家長回家后習(xí)慣會談?wù)摵⒆拥氖?，卻背著孩子談自己的事情。其實(shí)，孩子作為家庭的一份子，他有權(quán)利知道這個(gè)家發(fā)生了什么或者父母在外的生活。如果生活緊張，可以這樣說“最近爸爸應(yīng)酬比較多，不得不花一些錢，最近幾天家里開銷要減少，過了這個(gè)月爸爸保證恢復(fù)正常?！?/span>

既和孩子說明情況，又向孩子保證下個(gè)月生活正常，不僅可以讓孩子提前感受父母的辛苦和工作，又能讓孩子享受被尊重的感覺，對孩子將來的發(fā)展是大有好處！

孩子放學(xué)后，父母做好三件事，孩子將更優(yōu)秀！

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7點(diǎn)-9點(diǎn)，學(xué)習(xí)時(shí)間

陪孩子寫作業(yè)一向是家長的必備工作，最近有家長陪孩子寫作突發(fā)心梗進(jìn)了醫(yī)院，甚至有人咆哮：“800萬學(xué)區(qū)房算什么？有本事你陪孩子寫作業(yè)??！”

讓家長們?nèi)绱祟^痛的原因就是大部分孩子在學(xué)習(xí)時(shí)有一個(gè)通病——“不專注”“自控力不強(qiáng)”。而孩子寫作業(yè)這件事，是需要從小養(yǎng)成好的習(xí)慣的，一旦習(xí)慣沒有養(yǎng)成，對孩子、對家長都很是折騰。

我們可以從這3個(gè)方面做起：

先問孩子今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃
比如“每門學(xué)科的作業(yè)量有多少？”“是先做簡單的還是難的？”大概了解孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃后，就可以根據(jù)孩子的安排有條理地進(jìn)行，家長也能做到心中有數(shù)，同時(shí)幫助孩子節(jié)省了更多不必要的時(shí)間。

教孩子有用的學(xué)習(xí)方法
有的孩子背課文很困難，家長可以這樣幫孩子，比如教孩子一段一段背，段落里又可以拆分成一句一句。要是常常會在某一段落會卡住，就記住那段開頭的第一字或第一個(gè)詞。等到全部段落都背過了，再連起來一起背。

幫助孩子總結(jié)學(xué)習(xí)
考試對于孩子們是家常便飯般的存在，一周一測試，一月一小考，要是不及時(shí)分析總結(jié)，錯(cuò)誤會一直在孩子身上重復(fù)。所以，要及早討論錯(cuò)題是概念錯(cuò)誤還是真的不會做……這樣可以把考試成績和作業(yè)質(zhì)量聯(lián)系在一起，以此提高孩子平時(shí)的作業(yè)質(zhì)量。

孩子放學(xué)后，父母做好三件事，孩子將更優(yōu)秀！

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9點(diǎn)-9點(diǎn)30分，閱讀時(shí)間

閱讀一直是眾多有識之人推薦的學(xué)習(xí)方式。 在猶太人的家族里，他們愛書如命。當(dāng)孩子稍微懂事時(shí)，母親就會在《圣經(jīng)》上滴幾滴蜂蜜，然后叫小孩去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這種儀式的意思不言而喻：書本是甜的。讓孩子從小就懂得讀書是一件甜蜜而快樂的事情，以此喚起孩子對書，對文字的興趣。

所以，培養(yǎng)孩子的讀書興趣，越早開始效果越好。如果每天都給孩子一段讀書的時(shí)間，哪怕只有10分鐘，日積月累也是一個(gè)驚人的數(shù)字。

當(dāng)孩子完成作業(yè)后，一家人其樂融融地坐在一起，看看書、聽聽音樂，享受一天當(dāng)中最靜謐的時(shí)光，多么溫馨?。?/span>

年紀(jì)尚小的孩子，爸媽可以帶著孩子一起閱讀，一邊讀一邊指給孩子看，還可以擴(kuò)展一些書本之外的知識。父母孩子依偎在一起，這樣的童年時(shí)光無疑將成為孩子最美好的回憶。

年紀(jì)大點(diǎn)的孩子，已經(jīng)可以獨(dú)立看書了，而對于大一點(diǎn)的孩子而言，不在于看多少，而在于看進(jìn)去多少，能夠融會貫通，記住閱讀過程中出現(xiàn)的事物，能夠幫助孩子學(xué)有所得，建立自主思考和創(chuàng)新的能力，做到不出家門而知天下事，不出國門而了解世界各地的歷史文化、風(fēng)土人情。

孩子放學(xué)后，父母做好三件事，孩子將更優(yōu)秀！

沒有誰天生就能做好父母，不過是在做父母的路上，不斷摸索著前進(jìn)。所以，不管有多忙多累，只要每天堅(jiān)持3小時(shí)的陪伴，孩子一定會出現(xiàn)驚人的變化！！