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高三全日制招生
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網(wǎng)傳的2020全國取消中考是真的嘛?怎樣看待取消中考?
2019-05-11    |   文章來源:    |  分享到:
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  網(wǎng)傳的2020全國取消中考是真的嘛?怎樣看待取消中考?

  近段時間,“2020年取消中考”一事在網(wǎng)上傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),甚至有爆出9年義務(wù)教育即將變成12年義務(wù)教育,關(guān)于這個話題大家的看法都是褒貶各一,不過關(guān)于這個消息究竟是真假,家長們對此并沒有確切地了解,今天小編為大家整理些了相關(guān)信息,希望國家教育部發(fā)布的文件會為大家解決一些疑惑問題。

  從教育部頒發(fā)的《意見》文件中看,根據(jù)國家之要求,我們將要在2020年實(shí)現(xiàn)中考的重大變革,具體體現(xiàn)在要盡快建立一個“初中學(xué)業(yè)水平考試成績加綜合素質(zhì)評價的高中招生錄取模式”,大到國家小到小家,這次改革都是非常重要的,算是我國的教育模式進(jìn)入了全新的2.0版本。

  在《意見》中支出,在改革錄取模式的基礎(chǔ)上上,還要開始實(shí)行初中會考與高中招生考試“兩考合一”的形式,此舉會重點(diǎn)挖掘?qū)W生的潛力,而不會在如同以往的“成績單至上”,純粹的“書呆子”將不再過多的受重視!

  《意見》中也提出,務(wù)必要求在2020年不僅要提高義務(wù)教育的毛入學(xué)率還要提高義務(wù)教育的升學(xué)率,真正實(shí)現(xiàn)無論貧窮富貴人人都要有學(xué)上。但是有一點(diǎn)要重點(diǎn)解釋,高中階段教育可不僅僅單指高中,還包括:中專、職高、技校等相關(guān)聯(lián)的高中階段教育。未來的初中學(xué)業(yè)水平考試中將實(shí)現(xiàn)“全面開考”,即在考試科目方面包含語、數(shù)、外、史、地、政等國家課程方案所設(shè)定的科目。

  中考改革會將會發(fā)生哪些變化從一些省份出臺的中考改革方案中可以得知,推行學(xué)業(yè)水平考試之后,將增加考試科目,將原來不用參加中考的體育,音樂。美術(shù)等科目都加入到中考考試科目匯總,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展,對于學(xué)業(yè)水平考試成績也將發(fā)生變化,最后給大家呈現(xiàn)的形式將是合格與不合格,改變過去那種分分競爭的局面,改變過去那種把學(xué)生培養(yǎng)成在應(yīng)試教育下成長的莘莘學(xué)子,避免過度競爭的不公平現(xiàn)象。

  高中義務(wù)教育什么時候可以普及普及高中階段教育是“十三五”期間我國教育事業(yè)發(fā)展的重要目標(biāo)任務(wù)。日前,教育部等4部門聯(lián)合印發(fā)關(guān)于《高中階段教育普及攻堅計劃(2017-2020年)》(以下簡稱《攻堅計劃》),對如期實(shí)現(xiàn)2020年普及高中階段教育的目標(biāo)進(jìn)行了部署。需要注意的是,普及高中階段教育并非延長義務(wù)教育,兩者有著本質(zhì)區(qū)別,將高中納入義務(wù)教育的條件目前還不具備。

  一方面,基于我國九年義務(wù)教育的發(fā)展現(xiàn)實(shí),夯實(shí)基礎(chǔ)比將高中納入義務(wù)教育更切實(shí)際。由于義務(wù)教育總體發(fā)展水平還不高,中西部地區(qū)面臨的困難和問題更突出,促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展和均衡發(fā)展也還有很長的路要走。相對于將高中納入義務(wù)教育,當(dāng)前重中之重的任務(wù)是鞏固提高九年義務(wù)教育水平,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

  另一方面,基于我國高中教育的發(fā)展現(xiàn)實(shí),推進(jìn)普及比將高中納入義務(wù)教育更切實(shí)際。圍繞“實(shí)現(xiàn)更高水平的普及教育”這一戰(zhàn)略目標(biāo),進(jìn)一步加大普及攻堅力度,是高中教育面臨的緊迫任務(wù)。如果要將高中納入義務(wù)教育,則意味著高中教育要同時實(shí)現(xiàn)強(qiáng)制、免費(fèi)和普及,目前顯然不具備這樣的條件。

  有上述官方資料可以看出,瘋傳的2020年中考取消完全就是虛假的消息。關(guān)于這種不實(shí)的虛假消息,家長們一定要有辨別意識,別被一些利用假消息的不法分子所欺騙。

  (本文部分?jǐn)?shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò))

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